Trẻ sơ sinh của các bà mẹ lo lắng Cảnh báo nhiều hơn về những khuôn mặt đe dọa

Nghiên cứu mới cho thấy rằng các bà mẹ thường lo lắng, nhưng trẻ sơ sinh của những bà mẹ lo lắng cũng có thể dành nhiều thời gian hơn để tập trung vào các mối đe dọa trong môi trường của chúng.

Sử dụng một thiết kế thử nghiệm mới lạ, các nhà khoa học của Đại học Bang Pennsylvania đã sử dụng công nghệ theo dõi mắt để đo thời gian trẻ sơ sinh nhìn vào những khuôn mặt vui vẻ, trung tính và tức giận. Họ phát hiện ra rằng những đứa trẻ có mẹ lo lắng khó nhìn ra khỏi khuôn mặt giận dữ - mà chúng có thể coi là một mối đe dọa - hơn những đứa trẻ có mẹ không lo lắng.

Các nhà nghiên cứu tin rằng kết quả nghiên cứu, được công bố trên tạp chíCảm xúc, có thể giúp đưa ra manh mối về những đứa trẻ nào có nguy cơ mắc chứng lo âu sau này trong cuộc sống.

Tiến sĩ tâm lý học Koraly Pérez-Edgar cho biết: “Một khi chúng tôi tìm hiểu thêm về các con đường dẫn đến lo lắng, chúng tôi có thể dự đoán tốt hơn ai là người có nguy cơ mắc bệnh và hy vọng sẽ giúp ngăn họ không cần điều trị”.

“Việc điều trị cho trẻ và phụ huynh rất khó khăn, tốn kém và không phải lúc nào cũng hiệu quả. Nếu chúng ta có thể ngăn chặn sự lo lắng phát triển thì điều đó sẽ tốt hơn rất nhiều. Hãy cùng tìm hiểu những đứa trẻ nào có nguy cơ cao nhất và can thiệp. "

Nghiên cứu trước đây đã phát hiện ra rằng tập trung quá nhiều vào mối đe dọa có thể làm tăng lo lắng và một số hình thức trị liệu tập trung vào việc chuyển sự chú ý khỏi mối đe dọa như một cách để giảm bớt lo lắng.

“Chú ý quá nhiều đến mối đe dọa, ngay cả khi còn là trẻ sơ sinh, có thể tạo ra chu kỳ này. Pérez-Edgar nói: “Bạn càng khắc phục mối đe dọa, bạn càng có nhiều cơ hội để xem thế giới là một nơi bị đe dọa, điều này có thể dẫn đến nhiều lo lắng hơn”.

“Ngoài ra, chúng tôi nghĩ rằng các yếu tố rủi ro trong sinh học và sự lo lắng tiềm ẩn của người mẹ cũng có thể khiến điều đó dễ xảy ra hơn”.

Để xem xét mối quan hệ giữa sự lo lắng của người mẹ và sự chú ý của con cô ấy đối với mối đe dọa, các nhà nghiên cứu đã tuyển chọn 98 trẻ sơ sinh trong độ tuổi từ 4 đến 24 tháng.

Nhóm nghiên cứu do Pérez-Edgar dẫn đầu, và bao gồm Tiến sĩ. Kristin Buss, giáo sư tâm lý học tại Penn State, và Vanessa Lobue, trợ lý giáo sư tâm lý học tại Đại học Rutgers.

Phương pháp nghiên cứu bao gồm các nhà điều tra đặt câu hỏi cho các bà mẹ có em bé về mức độ lo lắng của họ. Ngoài ra, bản thân các em bé cũng được đặt trước một màn hình được trang bị bộ theo dõi mắt, một dải chạy dọc phía dưới màn hình và theo dõi chuyển động của tròng mắt của các em bé bằng tia hồng ngoại.

Khi mỗi em bé tập trung vào màn hình, ánh nhìn của họ được đo trong khi các khuôn mặt vui vẻ, trung tính và tức giận lần lượt xuất hiện. Khi đứa trẻ tập trung vào một khuôn mặt, một hình ảnh thứ hai sẽ lóe lên trong tầm nhìn ngoại vi của chúng để đánh lạc hướng chúng.

Pérez-Edgar cho biết: “Khi bạn được vài tháng tuổi, một phản xạ phát triển ở đó bạn sẽ tự động quay lại và nhìn nếu có thứ gì đó xuất hiện trong tầm nhìn ngoại vi của bạn. “Điều này đã trở thành một cuộc xung đột đối với những đứa trẻ, vì chúng tập trung vào khuôn mặt nhưng sau đó lại có phản xạ quay lại và nhìn”.

Các nhà nghiên cứu phát hiện ra rằng mẹ của em bé càng lo lắng thì con cô ấy càng dành nhiều thời gian để nhìn vào khuôn mặt giận dữ trước khi quay sang nhìn hình ảnh trong tầm nhìn ngoại vi của chúng. Điều này cho thấy rằng những đứa trẻ có mẹ lo lắng sẽ gặp khó khăn hơn trong việc thoát khỏi mối đe dọa tiềm tàng trong môi trường của chúng.

Ngoài ra, các nhà nghiên cứu nhận thấy rằng tuổi của em bé không quan trọng. Những đứa trẻ có mẹ lo lắng đã dành thời gian nhìn vào khuôn mặt giận dữ lâu hơn cho dù chúng được 4 hay 24 tháng tuổi, điều này cho thấy một yếu tố di truyền tiềm ẩn.

“Có vẻ như những đứa trẻ đang học cách chú ý hơn đến mối đe dọa từ những người mẹ đang lo lắng của chúng. Nếu điều đó là đúng, những đứa trẻ lớn hơn có thể gặp khó khăn hơn khi quay đi vì chúng đã ở gần mẹ lâu hơn những đứa trẻ nhỏ hơn, ”Pérez-Edgar nói.

"Điều này dường như cho thấy rằng có thể có một thành phần di truyền hoặc sinh học được chia sẻ."

Pérez-Edgar cho biết kết quả này cung cấp những manh mối mạnh mẽ về nơi tiếp tục tìm kiếm để tìm hiểu thêm về sự phát triển của lo âu ở trẻ em. Trong một nghiên cứu trong tương lai, Pérez-Edgar, Buss và Lobue sẽ xem xét kỹ hơn sự lo lắng của các bà mẹ ảnh hưởng đến trẻ sơ sinh như thế nào theo thời gian, thay vì chỉ một trường hợp.

Nguồn: Penn State