Mô phỏng ảo giúp đào tạo các nhà tâm lý học, bác sĩ tâm thần

Tiếp nối đào tạo mô phỏng chuyến bay, mô phỏng y tế và bây giờ là mô phỏng sức khỏe tâm thần ảo đào tạo các chuyên gia y tế bằng cách bắt chước thực tế các triệu chứng của bệnh nhân.

Các trình mô phỏng mới bắt chước các triệu chứng của một bệnh nhân bị rối loạn tâm lý lâm sàng, theo nghiên cứu mới được trình bày tại Hội nghị thường niên lần thứ 120 của Hiệp hội Tâm lý Hoa Kỳ.

“Khi công nghệ này tiếp tục được cải tiến, nó sẽ có tác động đáng kể đến cách thức đào tạo lâm sàng được tiến hành trong tâm lý học và y học,” nhà tâm lý học và chuyên gia công nghệ thực tế ảo Albert “Skip” Rizzo, Ph.D.

Những tiến bộ công nghệ bao gồm trí tuệ nhân tạo và hệ thống chuyên gia cho phép tương tác tương tác cao với trình mô phỏng, thậm chí cho phép trình mô phỏng thực hiện cuộc trò chuyện với người thật.

Rizzo nói: “Điều này đã tạo tiền đề cho sự‘ ra đời ’của con người ảo thông minh được sử dụng trong các cơ sở đào tạo lâm sàng. Anh ấy đã chiếu các video về các thực tập sinh tâm thần học lâm sàng tương tác với các bệnh nhân ảo có tên là “Justin” và “Justina”.

Justin là một thanh niên 16 tuổi mắc chứng rối loạn hành vi đang bị gia đình buộc phải tham gia trị liệu. Justina, phiên bản thứ hai và tiên tiến hơn của công nghệ này, là một nạn nhân bị tấn công tình dục được thiết kế để có các triệu chứng của rối loạn căng thẳng sau chấn thương.

Trong một thử nghiệm ban đầu, 15 cư dân khoa tâm thần, trong đó có sáu người là phụ nữ, được yêu cầu thực hiện một tương tác kéo dài 15 phút với Justina.

Video về một tương tác như vậy cho thấy một cư dân xem xét lịch sử ban đầu bằng cách đặt nhiều câu hỏi. Được lập trình với phần mềm nhận dạng giọng nói, Justina trả lời các câu hỏi và người dân có thể chẩn đoán sơ bộ.

Phòng thí nghiệm thực tế ảo của Rizzo đang nghiên cứu thế hệ bệnh nhân ảo tiếp theo sử dụng thông tin từ điều này và các bài kiểm tra người dùng liên quan, đồng thời sẽ sửa đổi thêm các ký tự cho khóa huấn luyện lâm sàng quân sự mà Bộ Quốc phòng Hoa Kỳ đang tài trợ, ông nói.

Các nhà nghiên cứu đang làm việc để phát triển các cựu chiến binh mô phỏng hoặc ảo bị trầm cảm và có ý nghĩ tự sát, để sử dụng trong việc đào tạo các bác sĩ lâm sàng và quân nhân khác cách nhận biết nguy cơ tự sát hoặc bạo lực.

Theo thời gian, Rizzo hy vọng sẽ tạo ra một mô-đun đào tạo máy tính toàn diện có một thư viện đa dạng về bệnh nhân ảo với nhiều “chẩn đoán” để các nhà giáo dục và học viên tâm thần và tâm lý học sử dụng.

Hiện nay, các sinh viên tâm lý học và tâm thần học được đào tạo bằng cách nhập vai với các sinh viên khác hoặc người giám sát của họ để tích lũy kinh nghiệm điều trị bệnh nhân. Sau đó, họ tham gia vào đào tạo tại chỗ có giám sát với bệnh nhân thực sự để hoàn thành bằng cấp của họ.

Ông nói: “Thật không may, chúng tôi không có những bệnh nhân‘ diễn viên ’được tiêu chuẩn hóa trực tiếp thường được sử dụng trong các chương trình y tế, vì vậy chúng tôi thấy công nghệ này cung cấp một lựa chọn đáng tin cậy cho việc đào tạo tâm lý học lâm sàng.

“Điều rất hữu ích về công nghệ này là các bác sĩ lâm sàng mới làm quen có thể tiếp xúc với việc trình bày nhiều tình trạng bệnh lý khác nhau trong một môi trường an toàn và hiệu quả trước khi tương tác với bệnh nhân thực tế. Ngoài ra, bệnh nhân ảo linh hoạt hơn và có thể sẵn sàng mọi lúc, mọi nơi. Tất cả những gì bạn cần là một chiếc máy tính ”.

Nguồn: Hiệp hội Tâm lý Hoa Kỳ