Hẹn hò ở trường trung học bị ràng buộc để bỏ học, sử dụng ma túy
Pamela Orpinas, Tiến sĩ, tác giả nghiên cứu và là giáo sư tại Đại học Georgia’s College of Public Health, cho biết: “Các mối quan hệ lãng mạn là dấu hiệu của tuổi vị thành niên, nhưng rất ít nghiên cứu đã xem xét sự khác biệt của thanh thiếu niên trong quá trình phát triển các mối quan hệ này.
Orpinas theo dõi một nhóm 624 học sinh từ lớp sáu đến lớp 12. Mỗi năm, các sinh viên hoàn thành một cuộc khảo sát cho biết liệu họ đã từng hẹn hò hay chưa. Họ cũng báo cáo tần suất của các hành vi khác nhau, bao gồm cả việc sử dụng ma túy và rượu. Giáo viên của họ cũng hoàn thành bảng câu hỏi về nỗ lực học tập của học sinh.
Được gọi là Nghiên cứu theo chiều dọc về thanh thiếu niên khỏe mạnh, nó bao gồm các trường học từ sáu khu học chánh ở đông bắc Georgia.
Orpinas cho biết: “Trong nghiên cứu của chúng tôi, chúng tôi đã tìm thấy bốn quỹ đạo riêng biệt. “Một số học sinh chưa bao giờ hoặc hầu như không bao giờ báo cáo về việc hẹn hò từ cấp hai đến cấp ba, và những học sinh này luôn có kỹ năng học tập tốt nhất theo giáo viên của họ.
“Những học sinh khác hẹn hò không thường xuyên ở trường cấp hai nhưng đã tăng tần suất hẹn hò ở trường trung học. Chúng tôi cũng thấy một số lượng lớn học sinh đã thông báo hẹn hò từ năm lớp sáu ”.
Trong số những người thu thập dữ liệu ban đầu, một phần lớn nhóm nghiên cứu - 38% - đã báo cáo việc xác định niên đại ở hầu hết các điểm đo trong nghiên cứu. Phân đoạn rủi ro thứ hai, được xác định là "hẹn hò ở trường trung học cấp ba", chiếm 22% mẫu. Một trăm phần trăm những học sinh này đã hẹn hò ở lớp sáu.
“Tại mọi thời điểm, giáo viên đánh giá những sinh viên có tần suất hẹn hò thấp nhất là có kỹ năng học tập tốt nhất và sinh viên hẹn hò cao nhất là có kỹ năng học tập kém nhất,” theo nhà nghiên cứu.
Orpinas giải thích: “Một lời giải thích có thể cho kết quả giáo dục kém hơn của những người lập dữ liệu ban đầu là những thanh thiếu niên này bắt đầu hẹn hò sớm như một phần của mô hình chung về các hành vi nguy cơ cao,” Orpinas giải thích.
Cô lưu ý, trẻ em trong những nhóm hẹn hò ban đầu này cũng có nguy cơ sử dụng rượu và ma túy cao gấp đôi.
Orpinas nói: “Hẹn hò với một người bạn cùng lớp có thể có những phức tạp về cảm xúc giống như hẹn hò với đồng nghiệp. “Khi hai vợ chồng chia tay, họ phải tiếp tục gặp nhau trong lớp và có lẽ phải chứng kiến cảnh người yêu cũ hẹn hò với người khác. Thật hợp lý khi nghĩ rằng viễn cảnh này có thể liên quan đến chứng trầm cảm và chuyển hướng sự chú ý khỏi việc học. "
Theo nhà nghiên cứu, cần nhiều nghiên cứu hơn nữa để xác định các đặc điểm phân biệt hẹn hò là một quá trình phát triển lành mạnh với hẹn hò như một phần của hội chứng các hành vi có vấn đề.
Nghiên cứu cho thấy rằng “hẹn hò không nên được coi là một nghi thức thông thường ở trường trung học,” Orpinas kết luận.
Nghiên cứu được công bố trên Tạp chí Nghiên cứu về Vị thành niên.
Nguồn: Đại học Georgia
