Sự khác biệt trong phong cách đối phó của thanh thiếu niên ảnh hưởng đến hành vi xã hội
Các khía cạnh của tính cách được thể hiện đầu tiên khi trẻ sơ sinh giảm bớt căng thẳng bằng cách khóc, quay đầu hoặc duy trì giao tiếp bằng mắt. Người lớn có xu hướng quản lý căng thẳng cảm xúc bằng cách giải quyết vấn đề hoặc tìm kiếm sự hỗ trợ.
“Mỗi chúng ta sinh ra đều có một số khuynh hướng tính cách; Ví dụ, chúng tôi thấy rằng trẻ sơ sinh hay quấy khóc, ”Gustavo Carlo, Tiến sĩ, giáo sư Đại học Missouri tại Khoa Nghiên cứu Gia đình và Phát triển Con người, cho biết.
“Những đặc điểm đó có thể thay đổi theo thời gian khi mọi người trải qua các sự kiện nhất định hoặc do kết quả của cha mẹ, đồng nghiệp hoặc cộng đồng của họ. Đồng thời, khi chúng ta già đi, tính cách của chúng ta cũng trở nên ổn định hơn ”.
Carlo và các đồng nghiệp đã khảo sát 1.557 học sinh từ 12-15 tuổi ở Valencia, Tây Ban Nha. Các nhà điều tra đã tìm cách đo lường cảm xúc của trẻ vị thành niên đối với người khác, bao gồm sự đồng cảm và quan tâm đến người khác, các hành vi hung hăng trong xã hội và thể chất trong quá khứ, sự ổn định cảm xúc của họ và cách họ kiểm soát căng thẳng.
Carlo phát hiện ra rằng những thanh thiếu niên đồng cảm có nhiều khả năng sử dụng cách đối phó tập trung vào vấn đề, nhằm mục đích giảm hoặc loại bỏ nguồn gốc của căng thẳng.
Thanh thiếu niên đồng cảm cũng có nhiều khả năng thực hiện các hành vi xã hội có lợi cho người khác, chẳng hạn như tình nguyện, quyên góp tiền hoặc giúp đỡ bạn bè gặp khó khăn.
Ngược lại, thanh thiếu niên không ổn định về cảm xúc, bốc đồng dựa nhiều hơn vào các chiến thuật đối phó tập trung vào cảm xúc như trút giận, tránh né hoặc phân tâm, và chúng có dấu hiệu hung hăng thường xuyên hơn.
Carlo nói: “Những đứa trẻ đồng cảm thường rất giỏi trong việc điều tiết cảm xúc của mình và có xu hướng không mất bình tĩnh. “Khi bạn điều tiết tốt cảm xúc của mình, bạn ít quan tâm đến bản thân và quan tâm đến người khác hơn. Mặt khác, những đứa trẻ bốc đồng thường tự tập trung hơn và gặp khó khăn trong việc giải quyết vấn đề một cách tập trung ”.
Các nhà nghiên cứu tin rằng thanh thiếu niên sẽ được hưởng lợi từ việc học các cách khác nhau để quản lý căng thẳng. Kiến thức này sẽ giúp thanh thiếu niên quyết định sử dụng kỹ thuật đối phó nào, dựa trên tình huống, Carlo nói.
Trong một số trường hợp, mọi người có thể sử dụng cả cách đối phó tập trung vào cảm xúc và tập trung vào vấn đề, trong khi ở những trường hợp khác, cách giải quyết này có thể có lợi hơn. Ví dụ, cách đối phó tập trung vào cảm xúc có thể mang tính xây dựng hơn khi trẻ chứng kiến cảnh cha mẹ ly hôn vì trẻ không thể thay đổi những tình huống đó.
Mặt khác, lập kế hoạch trước để học bài kiểm tra hoặc hoàn thành bài tập về nhà là một kỹ thuật đối phó tập trung vào vấn đề có thể giúp thanh thiếu niên giảm bớt căng thẳng học tập một cách hiệu quả.
“Đôi khi chúng ta gặp khó khăn trong việc đối phó với căng thẳng theo một cách vì nó đã thành công trong quá khứ; Carlo nói rằng phong cách đối phó có thể không hiệu quả với các tác nhân gây căng thẳng khác và trong các tình huống khác.
"Có nhiều cách để đối phó trong các tình huống và mọi người cần biết khi nào nên áp dụng cơ chế đối phó nào."
Nguồn: Đại học Missouri
