Các vấn đề về học tập & trí nhớ bắt đầu sớm ở OCD
Một nghiên cứu mới đã phát hiện ra rằng thanh thiếu niên mắc chứng rối loạn ám ảnh cưỡng chế (OCD) có các vấn đề về học tập và trí nhớ trên diện rộng.
Các nhà nghiên cứu tại Đại học Cambridge cho biết những phát hiện của họ đã được sử dụng để hỗ trợ thanh thiếu niên mắc chứng OCD có được sự trợ giúp cần thiết ở trường để nhận ra tiềm năng của họ - bao gồm cả việc giúp một người vào đại học.
Theo các nhà nghiên cứu, gần 90% bệnh nhân thanh thiếu niên mắc chứng OCD gặp vấn đề ở trường học, gia đình hoặc xã hội, những người lưu ý rằng khó khăn khi làm bài tập và tập trung ở trường là hai vấn đề phổ biến nhất.
Các nhà nghiên cứu cho biết thêm, nếu một thanh thiếu niên học không tốt ở trường, chúng có thể trở nên căng thẳng và lo lắng.
Các nhà nghiên cứu của Đại học Cambridge trước đây đã chỉ ra rằng có những vấn đề về nhận thức không linh hoạt ở người lớn mắc chứng OCD. Vì sự linh hoạt trong giải quyết vấn đề là một kỹ năng quan trọng để đạt được thành tích ở trường, họ muốn nghiên cứu xem thanh thiếu niên mắc chứng OCD có gặp khó khăn trong lĩnh vực này hay không.
Sự linh hoạt trong nhận thức trở nên quan trọng khi cố gắng tìm ra giải pháp chính xác cho một vấn đề, đặc biệt khi nỗ lực đầu tiên của bạn để giải quyết vấn đề đó không thành công. Để đạt được giải pháp chính xác, bạn phải chuyển sang cách tiếp cận mới từ cách bạn đã sử dụng trước đó.
Ở những người khỏe mạnh, có sự cân bằng giữa kiểm soát theo mục tiêu và kiểm soát thói quen, và sự cân bằng này rất quan trọng đối với hoạt động hàng ngày, các nhà nghiên cứu lưu ý.
Ví dụ, khi học lái xe, chúng ta tập trung vào các mục tiêu cụ thể, chẳng hạn như đi đúng tốc độ, đi đúng luồng giao thông và tuân thủ các quy tắc an toàn. Chúng tôi thường có các chiến lược để thực hiện các nhiệm vụ này một cách tối ưu. Tuy nhiên, khi đã là một tài xế có kinh nghiệm, chúng ta thường thấy rằng việc lái xe trở thành thói quen.
Trong những tình huống mới, những người khỏe mạnh có xu hướng sử dụng phương pháp kiểm soát hướng đến mục tiêu. Tuy nhiên, trong điều kiện căng thẳng, họ thường chọn cách học theo thói quen.
Trong nghiên cứu mới, được công bố trên tạp chí Y học tâm lý, các nhà nghiên cứu đã xem xét liệu tính linh hoạt trong nhận thức đối với các nhiệm vụ học tập và khả năng kiểm soát theo mục tiêu có bị suy giảm sớm trong quá trình phát triển OCD hay không.
Đối với nghiên cứu, các nhà nghiên cứu đã có 36 thanh thiếu niên mắc chứng OCD và 36 thanh niên khỏe mạnh hoàn thành các nhiệm vụ học tập và ghi nhớ. Các bài kiểm tra trên máy tính bao gồm trí nhớ nhận dạng - ghi nhớ hai đối tượng mà họ đã nhìn thấy trước đây - và trí nhớ theo từng giai đoạn - nơi họ nhớ đã nhìn thấy một vật trong không gian.
Một nhóm nhỏ gồm 30 người tham gia trong mỗi nhóm cũng thực hiện một nhiệm vụ được thiết kế để đánh giá sự cân bằng giữa kiểm soát hành vi theo mục tiêu và thói quen.
Các nhà nghiên cứu phát hiện ra rằng những bệnh nhân vị thành niên mắc chứng OCD bị suy giảm khả năng học tập và ghi nhớ.
Nghiên cứu cũng lần đầu tiên chứng minh sự suy giảm khả năng kiểm soát theo định hướng mục tiêu và thiếu tính linh hoạt trong nhận thức sớm trong quá trình phát triển OCD, các nhà nghiên cứu báo cáo.
Tiến sĩ Julia Gottwald, tác giả đầu tiên của nghiên cứu cho biết: “Trong khi nhiều nghiên cứu tập trung vào OCD ở người trưởng thành, chúng tôi thực sự biết rất ít về tình trạng này ở thanh thiếu niên. “Nghiên cứu của chúng tôi cho thấy thanh thiếu niên mắc chứng OCD có vấn đề về trí nhớ và khả năng điều chỉnh hành động linh hoạt khi môi trường thay đổi”.
Giáo sư Barbara Sahakian, tác giả cao cấp cho biết: “Tôi rất ngạc nhiên và lo ngại khi thấy những vấn đề lớn về học tập và trí nhớ ở những người trẻ này quá sớm trong quá trình OCD. “Điều quan trọng là phải theo dõi nghiên cứu này để xem xét thêm các vấn đề nhận thức này và đặc biệt để xác định cách chúng tác động lên các triệu chứng lâm sàng và hiệu suất học tập ở trường.”
Các nhà nghiên cứu cho biết, trải qua các vấn đề về học tập và trí nhớ ở trường có thể ảnh hưởng đến lòng tự trọng. Họ nói thêm rằng một số triệu chứng gặp ở những người bị OCD, chẳng hạn như kiểm tra cưỡng chế, có thể là do họ giảm niềm tin vào khả năng ghi nhớ của mình. Sự căng thẳng khi gặp khó khăn trong học tập cũng có thể bắt đầu ảnh hưởng tiêu cực và thúc đẩy thói quen học tập không linh hoạt.
Tiến sĩ Anna Conway Morris cho biết: “Nghiên cứu này rất hữu ích trong việc hỗ trợ thanh thiếu niên mắc chứng OCD với sự trợ giúp cần thiết ở trường về cấu trúc môi trường để đảm bảo rằng có một sân chơi bình đẳng. “Điều này cho phép họ nhận được sự trợ giúp cần thiết để nhận ra tiềm năng của mình”.
“Một người bị OCD đã có thể đạt được A Level tốt và được nhận vào một trường đại học tốt nơi cô ấy có thể nhận được sự hỗ trợ cần thiết để làm tốt trong môi trường đó,” cô tiếp tục.
Các nghiên cứu trong tương lai sẽ xem xét chi tiết hơn bản chất của những khiếm khuyết này và cách chúng có thể ảnh hưởng đến các triệu chứng lâm sàng và kết quả học tập, các nhà nghiên cứu cho biết.
Nguồn: Đại học Cambridge
