Chiến lược mới, EDTP, cho chứng trầm cảm-lo âu ở trẻ em

Mặc dù các vấn đề về cảm xúc là phổ biến trong thời thơ ấu, các biện pháp can thiệp trị liệu hiện tại thường không được thiết kế để điều trị các tình trạng tâm lý đồng thời tồn tại.

Điều này cho thấy một vấn đề là khoảng 8 đến 22 phần trăm trẻ em bị lo lắng, thường kết hợp với các tình trạng khác như trầm cảm.

Để giải quyết nhu cầu này, nhà tâm lý học Jill Ehrenreich-May của Đại học Miami và cộng tác viên Emily Bilek đã phân tích tính hiệu quả và tính khả thi của một loại hình can thiệp mới.

Phương pháp này, được gọi là Giao thức Điều trị Phát hiện Cảm xúc (EDTP), điều chỉnh hai kỹ thuật điều trị được sử dụng cho người lớn và thanh thiếu niên.

Chương trình triển khai các kỹ thuật phù hợp với lứa tuổi nhằm giáo dục về cảm xúc và cách quản lý chúng, chiến lược đánh giá tình huống, kỹ năng giải quyết vấn đề, kích hoạt hành vi (một kỹ thuật để giảm trầm cảm) và đào tạo phụ huynh.

Những phát hiện sơ bộ cho thấy mức độ trầm cảm và lo lắng sau khi điều trị đã giảm đáng kể, theo báo cáo của các em và cha mẹ của chúng.

Nhà nghiên cứu cho biết: “EDTP cung cấp một phương pháp điều trị thống nhất hơn mà chúng tôi hy vọng sẽ cho phép một lựa chọn điều trị hiệu quả và tiết kiệm chi phí cho các bác sĩ lâm sàng và khách hàng.

Các nhà nghiên cứu đã thử nghiệm can thiệp trên một nhóm trẻ em từ 7 đến 12 tuổi với chẩn đoán chính là rối loạn lo âu và các vấn đề thứ phát của trầm cảm.

Các nhà điều tra phát hiện ra rằng trong số những người tham gia hoàn thành liệu trình 15 tuần (18 trong số 22), 14 người không còn đáp ứng các tiêu chí về rối loạn lo âu sau khi điều trị.

Ngoài ra, trong số những người tham gia được chỉ định mắc chứng rối loạn trầm cảm trước khi điều trị, (5 trong số 22 người), chỉ có một người tham gia tiếp tục đáp ứng các tiêu chí như vậy sau khi điều trị.

Một phát hiện quan trọng từ phân tích can thiệp là không giống như các nghiên cứu trước đây, sự hiện diện của các triệu chứng trầm cảm không dự đoán đáp ứng điều trị kém hơn.

Tương tự như vậy, ít trẻ em bỏ chương trình hơn, cho thấy EDTP có thể cung cấp một lựa chọn điều trị tốt hơn cho trẻ em bị lo lắng và trầm cảm.

“Nghiên cứu trước đây đã chỉ ra rằng các triệu chứng trầm cảm có xu hướng làm suy yếu phản ứng điều trị đối với chứng rối loạn lo âu. Chúng tôi hy vọng rằng một cách tiếp cận rộng hơn, tổng quát hơn sẽ giải quyết tốt hơn tình trạng chung xảy ra này, ”Bilek nói.

“Chúng tôi không ngạc nhiên khi thấy rằng EDTP có kết quả tương đương đối với những người có và không có các triệu chứng trầm cảm gia tăng, nhưng chúng tôi chắc chắn rất vui khi thấy rằng giao thức này có thể giải quyết vấn đề quan trọng này.”

Các nhà nghiên cứu cho biết một thử nghiệm lâm sàng ngẫu nhiên so sánh EDTP với một phác đồ điều trị nhóm khác cho chứng rối loạn lo âu là bước tiếp theo trong phân tích can thiệp.

Ehrenreich-May nói: “Chúng tôi rất vui mừng về tiềm năng của EDTP.

Bà nói: “Giao thức không chỉ có thể giải quyết tốt hơn nhu cầu của thanh thiếu niên với các triệu chứng và rối loạn thường xảy ra, nó còn có thể cung cấp thêm lợi ích cho các chuyên gia sức khỏe tâm thần,” cô nói.

Nghiên cứu được công bố trực tuyến trước khi in trên tạp chí của Thực hành nhận thức và hành vi.

Nguồn: Đại học Miami

!-- GDPR -->