Nhạc nền có thể cản trở sự sáng tạo
Bạn có thích chơi bản nhạc yêu thích trong khi làm bài tập về nhà hoặc dự án sáng tạo khác không? Một nghiên cứu mới cho thấy bạn có thể muốn tắt nó đi.
Phát hiện của nghiên cứu ở Vương quốc Anh thách thức quan điểm phổ biến rằng âm nhạc giúp tăng cường khả năng sáng tạo và cho thấy nó trên thực tế có thể có tác dụng ngược lại. Điều này đã được chứng minh là đúng ngay cả khi âm nhạc thúc đẩy tâm trạng của người nghe.
Các nhà tâm lý học từ Đại học Central Lancashire và Đại học Lancaster (Anh) và Đại học Gävle (Thụy Điển) đã nghiên cứu tác động của nhạc nền đối với hiệu suất bằng cách hỏi những người có vấn đề về hiểu biết bằng lời nói được cho là có khả năng khai thác khả năng sáng tạo.
Họ phát hiện ra rằng nhạc nền "làm suy giảm đáng kể" khả năng hoàn thành nhiệm vụ của người tham gia để kiểm tra khả năng sáng tạo bằng lời nói, nhưng không có tác dụng đối với tiếng ồn của thư viện nền.
Ví dụ, những người tham gia được giới thiệu một bộ ba từ (váy, quay số, hoa), với yêu cầu là nghĩ về một từ liên kết duy nhất (trong trường hợp này là “mặt trời”) có thể được kết hợp để tạo thành một từ chung hoặc cụm từ (mặt trời, đồng hồ mặt trời và hướng dương).
Nhóm nghiên cứu đã tiến hành ba thí nghiệm liên quan đến các nhiệm vụ bằng lời nói trong môi trường yên tĩnh hoặc khi tiếp xúc với:
- nhạc nền với lời bài hát nước ngoài (lạ);
- nhạc chế không lời;
- nhạc với lời bài hát quen thuộc.
Nhà nghiên cứu, Tiến sĩ Neil McLatchie của Đại học Lancaster cho biết: “Chúng tôi đã tìm thấy bằng chứng rõ ràng về việc giảm hiệu suất khi chơi nhạc nền so với điều kiện nền yên tĩnh.
Các nhà nghiên cứu cho rằng điều này có thể là do âm nhạc làm gián đoạn trí nhớ hoạt động bằng lời nói.
Trong kịch bản thứ ba, việc tiếp xúc với âm nhạc với lời bài hát quen thuộc làm giảm khả năng sáng tạo bất kể âm nhạc đó có thúc đẩy tâm trạng, tạo ra tâm trạng tích cực, được người tham gia thích hay không, hay liệu người tham gia có thường nghiên cứu khi có nhạc hay không.
Tuy nhiên, không có sự khác biệt đáng kể trong việc thực hiện các tác vụ bằng lời nói giữa điều kiện yên tĩnh và tiếng ồn trong thư viện. Các nhà nghiên cứu cho biết điều này là do tiếng ồn thư viện là một môi trường "trạng thái ổn định" không gây rối loạn.
"Để kết luận, những phát hiện ở đây thách thức quan điểm phổ biến rằng âm nhạc nâng cao tính sáng tạo và thay vào đó chứng minh rằng âm nhạc, bất kể sự hiện diện của nội dung ngữ nghĩa (không có lời bài hát, lời bài hát quen thuộc hoặc lời bài hát không quen thuộc), luôn làm gián đoạn hiệu suất sáng tạo trong việc giải quyết vấn đề sâu sắc" McLatchie nói.
Nguồn: Lancaster University
