Việc nuôi dạy con cái khắc nghiệt có thể làm tổn thương các mối quan hệ học tập và bạn bè

Một nghiên cứu mới giúp giải thích cách nuôi dạy con cái ảnh hưởng đến kết quả giáo dục thông qua mối quan hệ với bạn bè đồng trang lứa, hành vi tình dục và hành vi phạm pháp.

Trẻ em tiếp xúc với cách nuôi dạy khắc nghiệt của cha mẹ có nhiều nguy cơ có kết quả học tập kém hơn.

Các nhà nghiên cứu tại Đại học Pittsburgh đã phát hiện ra rằng cả tác động trực tiếp và gián tiếp của việc nuôi dạy con cái đều đóng một vai trò trong việc hình thành hành vi của trẻ, cũng như mối quan hệ của chúng với bạn bè đồng trang lứa.

Nghiên cứu xuất hiện trên tạp chíSự phát triển của trẻ nhỏ.

Rochelle F. Hentges, người đứng đầu nghiên cứu cho biết: “Chúng tôi tin rằng nghiên cứu của chúng tôi là nghiên cứu đầu tiên sử dụng lịch sử cuộc đời của trẻ em làm khuôn khổ để xem xét cách thức nuôi dạy con cái ảnh hưởng đến kết quả giáo dục của trẻ em”.

“Trong nghiên cứu của chúng tôi, việc nuôi dạy con cái khắc nghiệt có liên quan đến trình độ học vấn thấp hơn thông qua một loạt các quy trình phức tạp nhấn mạnh các hành vi hướng đến hiện tại với cái giá phải trả là các mục tiêu giáo dục định hướng tương lai”.

Việc nuôi dạy con cái khắc nghiệt được định nghĩa là la mắng, đánh đập và thực hiện các hành vi ép buộc như đe dọa bằng lời nói hoặc thể chất như một biện pháp trừng phạt.

Các nhà nghiên cứu đã xem xét những người trẻ tuổi là một phần của Nghiên cứu Bối cảnh về Phát triển Vị thành niên Maryland, nghiên cứu này đã xem xét những ảnh hưởng của bối cảnh xã hội đối với sự phát triển tâm lý và học tập của thanh thiếu niên.

Nghiên cứu theo chiều dọc đang diễn ra này ở một quận lớn gần Washington, D.C., bao gồm 1.482 học sinh, những người đã được theo dõi trong chín năm, bắt đầu từ lớp bảy và kết thúc ba năm sau khi học sinh dự kiến ​​tốt nghiệp trung học.

Đến cuối nghiên cứu, còn lại 1.060 sinh viên. Những người tham gia phản ánh một loạt các nguồn gốc chủng tộc, kinh tế xã hội và địa lý. Những người tham gia báo cáo về việc cha mẹ họ sử dụng hành vi gây hấn bằng lời nói và thể chất, cũng như các tương tác của họ với bạn bè đồng trang lứa, hành vi phạm pháp và hành vi tình dục.

Các dấu hiệu cho thấy sự phụ thuộc quá mức vào bạn bè đồng trang lứa bao gồm quyết định dành thời gian cho bạn bè thay vì làm bài tập về nhà và cảm thấy có thể phá vỡ các quy tắc để giữ bạn bè. Khi những người tham gia 21 tuổi, họ báo cáo về trình độ học vấn cao nhất của họ.

Các nhà nghiên cứu phát hiện ra rằng những học sinh bị cha mẹ dạy dỗ khắc nghiệt ở lớp 7 có nhiều khả năng ở lớp 9 cho rằng nhóm bạn cùng lứa quan trọng hơn các trách nhiệm khác, bao gồm cả việc tuân theo các quy tắc của cha mẹ.

Điều này dẫn đến việc các em tham gia vào các hành vi nguy cơ hơn ở lớp 11, bao gồm cả hành vi quan hệ tình dục sớm thường xuyên hơn ở nữ và phạm tội nhiều hơn (ví dụ: đánh, trộm) ở nam.

Những hành vi này dẫn đến thành tích giáo dục thấp (được đánh giá theo số năm học đã hoàn thành) ba năm sau trung học, có nghĩa là thanh thiếu niên bị cha mẹ dạy dỗ khắt khe có nhiều khả năng bỏ học trung học hoặc đại học hơn.

Việc nuôi dạy con cái ảnh hưởng đến kết quả giáo dục ngay cả khi đã tính đến tình trạng kinh tế xã hội, điểm thi chuẩn hóa, điểm trung bình và các giá trị giáo dục.

Hentges giải thích: “Những thanh niên có nhu cầu không được đáp ứng bởi các nhân vật gắn bó chính của họ có thể tìm kiếm sự xác nhận từ các đồng nghiệp.

“Điều này có thể bao gồm việc quay sang bạn bè đồng trang lứa theo những cách không lành mạnh, có thể dẫn đến gia tăng sự hung hăng và phạm pháp, cũng như hành vi tình dục sớm làm thiệt hại cho các mục tiêu dài hạn như giáo dục.”

Các phát hiện của nghiên cứu có ý nghĩa đối với các chương trình phòng ngừa và can thiệp nhằm mục đích tăng cường sự tham gia của học sinh trong trường học và nâng cao tỷ lệ tốt nghiệp.

Ming-Te Wang, phó giáo sư tâm lý học về giáo dục tại Đại học Pittsburgh, người đồng ủy quyền cho nghiên cứu, cho biết: “Vì những đứa trẻ tiếp xúc với cách nuôi dạy khắc nghiệt và hung hăng dễ có trình độ học vấn thấp hơn, nên chúng có thể trở thành mục tiêu để can thiệp.

Các tác giả lưu ý rằng các chương trình xử lý các mối quan hệ đồng đẳng không lành mạnh, hành vi phạm pháp và tình dục cũng có thể đóng một vai trò trong việc nâng cao trình độ học vấn.

Và các phương pháp giảng dạy tập trung vào các mục tiêu và chiến lược định hướng hiện tại (ví dụ, học tập thực nghiệm thực hành, hoạt động nhóm) có thể thúc đẩy các mục tiêu học tập và giáo dục cho các cá nhân, đặc biệt là những người được cha mẹ nuôi dạy nghiêm khắc.

Nguồn: Hiệp hội Nghiên cứu Phát triển Trẻ em / EurekAlert