Giúp Thanh niên Tự kỷ Tiến vào Tuổi trưởng thành

Quá trình chuyển đổi từ tuổi vị thành niên sang tuổi trưởng thành không bao giờ là dễ dàng, và đối với những người trẻ mắc chứng rối loạn phổ tự kỷ và những người chăm sóc họ, điều đó có vẻ đặc biệt khó khăn. Những công việc như mở tài khoản ngân hàng, mua xe hơi và quản lý bảo hiểm y tế có thể đặc biệt khó khăn đối với những người bị khuyết tật chậm phát triển.

Nghiên cứu mới của Đại học Missouri nhằm cải thiện tính độc lập cho những người mắc chứng tự kỷ bằng cách đặt ra các mục tiêu được cá nhân hóa sớm ở tuổi vị thành niên và tạo cơ hội để đạt được những mục tiêu đó.

Trong nghiên cứu, Tiến sĩ Nancy Cheak-Zamora, phó giáo sư và nhà nghiên cứu tại Trung tâm Thompson về Tự kỷ và Rối loạn Phát triển Thần kinh, đã đo lường khả năng tự quyết định của những thanh niên mắc chứng tự kỷ để hỗ trợ họ chuyển sang tuổi trưởng thành tốt hơn.

Cheak-Zamora cho biết: “Chúng tôi nhận thấy rằng có sự không kết nối giữa sự hỗ trợ mà những người chăm sóc đang cung cấp và những gì thanh niên đang làm để trở nên độc lập hơn.

“Chúng ta cần cho phép thanh thiếu niên, đặc biệt là những người khuyết tật, gánh vác những trách nhiệm lớn hơn ở độ tuổi sớm hơn và nâng cao kỳ vọng của họ bằng cách hỏi họ về mục tiêu trước tiên, sau đó cung cấp các nguồn lực và hệ thống hỗ trợ để giúp họ đạt được những mục tiêu đó.”

Cheak-Zamora đã hợp tác với năm phòng khám tự kỷ trên toàn quốc để khảo sát hơn 500 người chăm sóc thanh niên mắc chứng tự kỷ trong độ tuổi từ 16 đến 25. Cô đã làm việc với các sinh viên đại học và sau đại học để phân tích kết quả và nhận thấy rằng nhiều thanh niên mắc chứng tự kỷ. đấu tranh giành độc lập.

Cheak-Zamora giải thích rằng việc tăng cường quyền tự quyết cho thanh niên mắc chứng tự kỷ bắt đầu bằng việc thay đổi nhận thức về những gì các cá nhân bị khuyết tật phát triển có thể đạt được.

“Là một xã hội, sẽ rất hữu ích nếu không tập trung vào những thiếu hụt và thách thức mà người tự kỷ và các khuyết tật khác phải đối mặt để xem xét điểm mạnh và bộ kỹ năng của họ. Sau đó, chúng tôi có thể phát triển các cách để giúp mỗi người xây dựng điểm mạnh của họ, ”Cheak-Zamora nói.

“Ví dụ, nhiều người mắc chứng tự kỷ có định hướng cực kỳ chi tiết. Vì vậy, chúng ta hãy nghĩ về các cơ hội việc làm đòi hỏi công việc rất chi tiết để họ có thể sử dụng kỹ năng đó như một tài sản để thành công trong việc làm. Không chỉ lợi ích cá nhân mà cả xã hội cũng sẽ được hưởng lợi ”.

Cheak-Zamora khuyến nghị rằng cha mẹ và người chăm sóc hãy cung cấp cho tất cả trẻ vị thành niên, bao gồm cả những trẻ bị khuyết tật về phát triển, cơ hội trải nghiệm thành thạo một công việc, chẳng hạn như nấu ăn, mua sắm, quản lý tiền bạc hoặc lái xe.

Nghiên cứu xuất hiện trên tạp chí Chứng tự kỷ.

Nguồn: Đại học Missouri