Thanh thiếu niên có hành vi xấu cũng tham gia vào việc nhắn tin chống xã hội
Tiến sĩ Samuel Ehrenreich, nhà nghiên cứu sau tiến sĩ tại Trường Khoa học Hành vi và Não tại UT Dallas, cho biết: “Chúng tôi quan tâm đến cách thanh thiếu niên sử dụng giao tiếp điện tử, đặc biệt là nhắn tin văn bản.
“Chúng tôi đã xem xét cách thảo luận về hành vi chống đối xã hội - lạm dụng chất kích thích, tội phạm tài sản, gây hấn về thể chất, những thứ đó - cách thảo luận về dự đoán thực sự tham gia vào hành vi có vấn đề này. Về cơ bản, nói về hành vi xấu có dự đoán được hành vi xấu không? ”
Mặc dù ý tưởng nghiên cứu thói quen nhắn tin của thanh thiếu niên có thể không mới, nhưng nhìn thẳng vào những tin nhắn mà họ đang gửi là có.
Các nghiên cứu trước đây dựa trên các hành vi nhắn tin tự báo cáo, mà Ehrenreich cho biết có thể thiếu sót do thanh thiếu niên cung cấp thông tin không chính xác về tin nhắn.
Họ có thể sẽ không tự báo cáo việc nhắn tin về hành vi sai trái. Thanh thiếu niên cũng gửi trung bình 60-100 tin nhắn mỗi ngày, vì vậy chúng có thể chỉ đơn giản là quên đi phần lớn tin nhắn mà chúng làm. Để tránh những vấn đề này, các thiết bị BlackBerry miễn phí và các gói dịch vụ đã được trao cho 172 học sinh lớp 9 với sự hiểu biết rằng các văn bản của họ sẽ bị giám sát.
Văn bản được thu thập và lưu trữ bên ngoài trong một cơ sở dữ liệu an toàn. Những người tham gia được đánh giá trước và sau năm học về các hành vi vi phạm quy tắc và hung hăng bởi phụ huynh, giáo viên và trong báo cáo của bản thân.
Các nhà nghiên cứu đã phát hiện ra các loại thông điệp phản xã hội tương tự được tìm thấy giữa các bé trai và bé gái.
Chúng bao gồm các cuộc thảo luận về việc vi phạm quy tắc, sử dụng chất kích thích bất hợp pháp, gây hấn về thể chất hoặc tội phạm tài sản. Nhìn chung, tỷ lệ tin nhắn phản xã hội là nhỏ, dưới 2% tổng số tin nhắn được gửi và nhận.
Tuy nhiên, từ một tỷ lệ nhỏ tin nhắn này, người ta đã tìm thấy mối liên hệ chặt chẽ giữa những thanh thiếu niên đó trao đổi các tin nhắn phản xã hội và xếp hạng về hành vi chống đối xã hội và hung hăng vào cuối năm học.
Tuy nhiên, các nhà nghiên cứu chỉ có thể mô tả mối quan hệ tương quan này. Một giả thuyết khác đơn giản là những thanh thiếu niên có hành vi xấu có nhiều khả năng cũng tham gia vào việc nhắn tin chống đối xã hội.
“Chúng tôi biết rằng bạn bè đồng trang lứa thực sự có ảnh hưởng đến sự phát triển của thanh thiếu niên. Chúng tôi cũng biết rằng đôi khi ảnh hưởng của bạn bè có thể dẫn đến hành vi chống đối xã hội và hình thức giao tiếp này mang đến cơ hội mới cho ảnh hưởng của bạn bè, ”Ehrenreich nói.
“Nhắn tin mang tính tức thời, có khả năng tiếp cận sâu rộng và nó có những đặc điểm độc đáo này khiến nó trở nên mạnh mẽ hơn và điều này mang đến cơ hội mới cho ảnh hưởng của đồng nghiệp”.
Mặc dù nghiên cứu này tập trung vào các giao tiếp phản xã hội, Ehrenreich cảnh báo không nên nghĩ rằng nhắn tin là xấu.
Ehrenreich nói: “Nhắn tin có ý nghĩa và trong kho lưu trữ, chúng tôi cũng thấy những thông tin liên lạc tích cực, có ý nghĩa.
“Chúng tôi đã thấy rất nhiều lời động viên thực sự chân thành diễn ra ngay tại chỗ khi các học sinh cần. Tôi nghĩ rằng có rất nhiều điều tốt và xấu, giống như bất kỳ hình thức giao tiếp nào khác. Nhắn tin có vấn đề. "
Nghiên cứu xuất hiện trong Tạp chí Tâm lý Trẻ em Bất thường.
Nguồn: Đại học Texas tại Dallas
