Sử dụng ADHD Meds làm Viện trợ Nghiên cứu - Gian lận?
Kết quả nghiên cứu sẽ được trình bày tại cuộc họp thường niên của Hiệp hội Học thuật Nhi khoa (PAS) ở Vancouver, British Columbia, Canada.
Chất kích thích được sử dụng để điều trị rối loạn tăng động giảm chú ý (ADHD). Các nghiên cứu gần đây đã chỉ ra rằng học sinh không mắc ADHD đang lạm dụng các loại thuốc này với hy vọng đạt được lợi thế học tập.
Nghiên cứu này đã xem xét tỷ lệ lạm dụng thuốc tại một trường đại học có chọn lọc cao và liệu sinh viên có tin rằng việc lạm dụng thuốc ADHD là một hình thức gian lận hay không.
Các nhà nghiên cứu đã phân tích câu trả lời của 616 sinh viên năm hai, sinh viên năm sau và người cao niên không mắc ADHD đã hoàn thành một bảng câu hỏi trực tuyến ẩn danh vào tháng 12 năm 2012.
Kết quả cho thấy:
- 18% báo cáo lạm dụng thuốc kích thích kê đơn cho mục đích học tập ít nhất một lần khi còn học đại học, và 24% sinh viên này cho biết họ đã làm như vậy tám lần trở lên;
- Thanh thiếu niên báo cáo tỷ lệ lạm dụng chất kích thích cao nhất (24 phần trăm);
- 69% những người lạm dụng chất kích thích đã làm như vậy để viết một bài luận, 66% để học cho một kỳ thi, và 27% để làm bài kiểm tra;
- Nhiều sinh viên chơi một môn thể thao khác nhau và có liên kết với một ngôi nhà Hy Lạp báo cáo việc lạm dụng chất kích thích so với những sinh viên chỉ liên kết với một hoặc không; và
- 33% sinh viên không nghĩ việc lạm dụng chất kích thích cho mục đích học tập là một hình thức gian lận, trong khi 41% cho rằng đó là gian lận và 25% không chắc chắn.
Điều tra viên cấp cao Andrew Adesman, M.D., F.A.A.P cho biết: “Trong khi nhiều trường đại học đề cập đến lạm dụng rượu và ma túy bất hợp pháp trong các chiến dịch chăm sóc sức khỏe và sức khỏe của họ, hầu hết đã không giải quyết việc lạm dụng chất kích thích theo toa cho mục đích học tập.
“Bởi vì nhiều sinh viên đang lạm dụng thuốc kích thích theo toa cho mục đích học tập, không phải giải trí, các trường cao đẳng phải phát triển các chương trình cụ thể để giải quyết vấn đề này.”
Kết quả khảo sát cũng cho thấy những sinh viên lạm dụng chất kích thích có nhiều khả năng xem đây là chuyện thường xảy ra trong khuôn viên trường của họ so với những sinh viên chưa bao giờ lạm dụng thuốc điều trị ADHD.
Cụ thể, 37% những người đã sử dụng sai đơn thuốc ADHD nghĩ rằng hơn 30% sinh viên đã làm như vậy so với chỉ 14% sinh viên chưa bao giờ lạm dụng chất kích thích.
Adesman nói: “Những phát hiện từ điều này và các nghiên cứu tương tự đặt ra một thách thức cho các bác sĩ nhi khoa.
Ông nói: “Trong phạm vi một số học sinh trung học và đại học đã báo cáo giả mạo các triệu chứng ADHD để uống thuốc kích thích, các bác sĩ nên thận trọng hơn hay dè dặt hơn khi mới chẩn đoán ADHD ở thanh thiếu niên?”.
“Ngoài ra, các bác sĩ nhi khoa có nên làm nhiều hơn để giáo dục bệnh nhân ADHD của họ về hậu quả sức khỏe của việc lạm dụng thuốc và hậu quả pháp lý có thể phát sinh nếu họ bán hoặc cho đi thuốc kích thích của họ không?”
Điều tra viên chính Natalie Colaneri, trợ lý nghiên cứu tại Cohen Children’s Medical Center, cho biết: “Điều quan trọng là phải xem xét các tác động đạo đức của việc lạm dụng chất kích thích kê đơn trong giáo dục đại học.
“Chúng tôi hy vọng rằng nghiên cứu này sẽ nâng cao nhận thức và thúc đẩy thảo luận rộng rãi hơn về việc lạm dụng các loại thuốc như Ritalin hoặc Adderall cho mục đích học tập,” cô nói.
“Điều quan trọng là vấn đề này phải được tiếp cận từ góc độ liên ngành: như một vấn đề liên quan đến thực hành y học, giáo dục đại học và đạo đức trong xã hội hiện đại.”
Nguồn: Học viện Nhi khoa Hoa Kỳ
