Khen ngợi quá mức có thể gây hại cho những đứa trẻ có lòng tự tôn thấp
Các nhà nghiên cứu phát hiện ra rằng trong khi những đứa trẻ có lòng tự trọng cao dường như phát triển mạnh với những lời khen ngợi quá đà, những đứa trẻ có lòng tự trọng thấp thực sự thu hẹp lại trước những thử thách mới khi người lớn khen ngợi chúng quá mức.
Eddie Brummelman, tác giả chính của nghiên cứu và là một học giả thỉnh giảng tại Đại học Bang Ohio vào mùa thu năm 2013 và hiện đang là nghiên cứu sinh cho biết: “Những lời khen ngợi quá mức có thể phản tác dụng với những đứa trẻ dường như cần nó nhất - những đứa trẻ có lòng tự trọng thấp. tâm lý học tại Đại học Utrecht ở Hà Lan.
Đối với nghiên cứu này, các nhà khoa học đã xác định những lời khen ngợi thổi phồng là những lời khen ngợi bao gồm một trạng từ (chẳng hạn như "vô cùng") hoặc tính từ (chẳng hạn như "hoàn hảo") báo hiệu một đánh giá rất tích cực. Các nhà nghiên cứu giải thích, ví dụ: “bạn giỏi làm việc này”, trong khi “bạn cực kỳ giỏi trong việc này” được coi là lời khen ngợi thổi phồng.
Trong một trong ba nghiên cứu liên quan, Brummelman và các đồng nghiệp của ông phát hiện ra rằng người lớn khen ngợi những đứa trẻ được coi là có lòng tự trọng thấp nhiều gấp đôi so với những đứa trẻ có lòng tự trọng cao.
Trong một nghiên cứu khác, 114 phụ huynh (88% là bà mẹ) đã tham gia cùng con của họ. Vài ngày trước khi thử nghiệm, trẻ em đã hoàn thành một phép đo để xác định mức độ tự trọng của mình.
Sau đó, trong một lần quan sát tại nhà của họ, các bậc cha mẹ đã cho con mình 12 bài tập toán tính giờ. Sau đó, phụ huynh cho điểm con họ đã hoàn thành tốt các bài kiểm tra như thế nào. Các phiên họp được quay video và các nhà nghiên cứu không có mặt trong phòng.
Xem băng video, các nhà nghiên cứu đếm xem cha mẹ khen ngợi con họ bao nhiêu lần và phân loại lời khen là thổi phồng hay không thổi phồng. Những câu khen ngợi thổi phồng phổ biến nhất bao gồm "Bạn trả lời rất nhanh!" và "Siêu tốt!" và "Tuyệt vời!"
Những câu khen ngợi không thổi phồng phổ biến nhất bao gồm "Bạn làm việc này thật giỏi!" và "Làm tốt lắm!"
Các nhà nghiên cứu báo cáo kết quả cho thấy rằng cha mẹ khen ngợi con cái của họ khoảng sáu lần trong suốt buổi học, và khoảng 25% lời khen ngợi đã bị thổi phồng.
Các nhà nghiên cứu cho biết thêm, cha mẹ dành nhiều lời khen ngợi cho những đứa trẻ có lòng tự trọng thấp hơn những đứa trẻ có lòng tự trọng cao.
“Các bậc cha mẹ dường như nghĩ rằng những đứa trẻ có lòng tự trọng thấp cần được khen ngợi nhiều hơn để khiến chúng cảm thấy tốt hơn,” Brad Bushman, Tiến sĩ, đồng tác giả của nghiên cứu và là giáo sư về giao tiếp và tâm lý tại bang Ohio.
“Có thể hiểu được lý do tại sao người lớn lại làm như vậy, nhưng trong một thử nghiệm khác, chúng tôi phát hiện ra rằng lời khen ngợi thổi phồng này có thể phản tác dụng ở những đứa trẻ này”.
Trong thí nghiệm khác này, 240 trẻ em đã vẽ một bức tranh nổi tiếng của van Gogh, “Những bông hồng hoang dã”, và sau đó nhận được những lời khen ngợi không thổi phồng, không thổi phồng hoặc không thổi phồng dưới dạng ghi chú từ một người được xác định là “họa sĩ chuyên nghiệp”.
Sau khi nhận được ghi chú, các em được thông báo rằng các em sẽ vẽ những bức tranh khác, nhưng các em có thể chọn bức nào các em sẽ chép. Họ được cho biết rằng họ có thể chọn những hình ảnh dễ thực hiện, "nhưng bạn sẽ không học được nhiều." Hoặc họ có thể chọn vẽ những bức tranh khó hơn, trong đó "bạn có thể mắc nhiều lỗi, nhưng chắc chắn bạn cũng sẽ học được rất nhiều."
Theo các nhà nghiên cứu, những đứa trẻ có lòng tự trọng thấp thường chọn những bức tranh dễ hơn nếu chúng nhận được những lời khen ngợi quá đà. Ngược lại, những đứa trẻ có lòng tự trọng cao thường chọn những bức tranh khó hơn nếu chúng nhận được những lời khen ngợi quá đà.
Những kết quả này cho thấy rằng những lời khen ngợi thổi phồng có thể gây áp lực quá lớn lên những người có lòng tự trọng thấp, Brummelman nói.
Ông nói: “Nếu bạn nói với một đứa trẻ có lòng tự trọng thấp rằng chúng đã làm rất tốt, chúng có thể nghĩ rằng chúng cần phải làm rất tốt. "Họ có thể lo lắng về việc đáp ứng các tiêu chuẩn cao đó và quyết định không tiếp nhận bất kỳ thách thức mới nào."
Bài học có thể là cha mẹ và người lớn cần phải chống lại sự thôi thúc đưa ra những lời khen ngợi quá mức đối với những đứa trẻ có lòng tự trọng thấp, Bushman nói.
Bushman nói: “Nó đi ngược lại điều mà nhiều người có thể tin là hữu ích nhất. “Nhưng thực sự không hữu ích khi khen ngợi những đứa trẻ đã cảm thấy tồi tệ về bản thân.”
Nghiên cứu được đăng trên tạp chí Khoa học Tâm lý.
Nguồn: Đại học Bang Ohio
