Chấn thương thời thơ ấu ảnh hưởng đến mối quan hệ trưởng thành như thế nào
Chấn thương phức tạp đề cập đến việc tiếp xúc kéo dài với một sự kiện căng thẳng. Điều này bao gồm trẻ em lớn lên trong các hộ gia đình bị lạm dụng về thể chất, tình dục và / hoặc tình cảm. Không có mạng lưới an toàn của một mối quan hệ gắn bó an toàn, trẻ em lớn lên trở thành những người trưởng thành phải vật lộn với cảm giác giá trị bản thân thấp và thách thức với sự điều chỉnh cảm xúc. Họ cũng có nguy cơ phát triển trầm cảm và lo lắng.
Trải nghiệm thời thơ ấu đặt nền tảng cho phong cách gắn bó chung của chúng ta trong suốt cuộc đời, cách chúng ta gắn kết với một người khác, cũng như cách chúng ta phản ứng lại tình cảm khi người đó tách khỏi chúng ta. Sau đây là bốn kiểu đính kèm cơ bản. Hãy nhớ rằng những mô tả này rất chung chung; không phải ai cũng sẽ có tất cả những đặc điểm này. Các kiểu tệp đính kèm tương đối linh hoạt và có thể thay đổi một chút tùy thuộc vào kiểu tệp đính kèm của riêng đối tác của bạn.
Tệp đính kèm an toàn.
Những cá nhân này thường lớn lên trong một môi trường hỗ trợ, nơi cha mẹ luôn đáp ứng nhu cầu của họ. Những người gắn bó an toàn thường thoải mái với việc cởi mở về bản thân, yêu cầu sự giúp đỡ và cho phép người khác dựa vào họ ở mức độ tình cảm. Họ có một cái nhìn tích cực về cuộc sống, thoải mái với sự gần gũi và tìm kiếm sự thân mật về thể chất và / hoặc tình cảm mà không sợ bị từ chối hoặc choáng ngợp.
Các cá nhân gắn bó an toàn thường nhất quán và đáng tin cậy trong các hành vi của họ đối với đối tác của họ. Họ có xu hướng đưa đối tác của mình vào các quyết định có thể ảnh hưởng đến mối quan hệ của họ.
Tệp đính kèm có thể tránh được.
Còn được gọi là “tránh không an toàn”, trẻ em thường phát triển phong cách gắn bó này khi người chăm sóc chính của chúng không đáp ứng hoặc thậm chí từ chối các nhu cầu của chúng. Trẻ em học cách rút lui cảm xúc như một cách để tránh cảm giác bị từ chối. Khi trưởng thành, họ trở nên không thoải mái với việc cởi mở tình cảm và thậm chí có thể phủ nhận nhu cầu quan hệ thân mật của bản thân.
Họ đặt giá trị cao về tính độc lập và tự chủ và phát triển các kỹ thuật để giảm bớt cảm giác bị choáng ngợp và bảo vệ bản thân khỏi mối đe dọa được nhận thức đối với “sự độc lập” của họ. Những kỹ thuật này bao gồm, nhưng không giới hạn ở: tắt máy; không nói “Anh yêu em” ngay cả khi hành vi của họ cho thấy rằng họ làm vậy (tức là các tin nhắn hỗn hợp); giữ bí mật để duy trì một số vẻ ngoài độc lập. Những kỹ thuật đối phó này cuối cùng trở nên bất lợi cho các mối quan hệ trưởng thành của họ.
Quyến luyến sợ hãi-tránh né.
Còn được gọi là “vô tổ chức-mất phương hướng” trong một số tài liệu, trẻ em đã phát triển phong cách này có thể đã bị lạm dụng và / hoặc bỏ bê kéo dài. Người chăm sóc chính là những người mà trẻ em thường tìm đến như một nguồn an ủi và hỗ trợ. Trong một tình huống liên quan đến lạm dụng, những người chăm sóc chính này cũng là một nguồn gây tổn thương. Những đứa trẻ này lớn lên trở thành những người lớn sợ hãi sự gần gũi trong các mối quan hệ của mình nhưng cũng sợ không có được những mối quan hệ thân thiết trong cuộc sống của mình. Họ nhận ra giá trị của các mối quan hệ và có mong muốn mạnh mẽ đối với chúng, nhưng thường khó tin tưởng người khác. Do đó, họ tránh cởi mở tình cảm với người khác vì sợ bị tổn thương và bị từ chối.
Sự gắn bó lo lắng-bận tâm.
Đôi khi được gọi là "môi trường xung quanh không an toàn", trẻ em phát triển hình thức gắn bó này thường khi cha mẹ không nhất quán với phản ứng của họ đối với chúng. Đôi khi, những bậc cha mẹ này thể hiện những hành vi nuôi dưỡng, chăm sóc và chu đáo. Những lần khác, họ có thể lạnh lùng, từ chối hoặc tách rời cảm xúc. Kết quả là bọn trẻ không biết điều gì sẽ xảy ra. Họ trở thành những người trưởng thành mong muốn có nhiều kết nối trong các mối quan hệ của mình, đôi khi đến mức “bám víu”. Họ nhận thức cao về bất kỳ thay đổi nhỏ nào trong mối quan hệ. Tuy nhiên, những thay đổi này có thể làm tăng đáng kể sự lo lắng của cá nhân này. Kết quả là, anh ấy hoặc cô ấy sẽ tập trung năng lượng vào việc tăng cường kết nối với đối tác đó. Các cá nhân có kiểu tệp đính kèm này cần được xác nhận và chấp thuận nhiều hơn các kiểu tệp đính kèm khác.
Các lộ trình thần kinh được phát triển từ trải nghiệm chấn thương thời thơ ấu giúp hình thành cách chúng ta phản ứng với người khác và người lớn thường thấy mình lặp lại những hành vi và khuôn mẫu giống nhau trong suốt cuộc đời của họ. Điều này không có nghĩa là đổ lỗi cho cha mẹ về các loại mối quan hệ mà bạn có khi trưởng thành. Mặc dù cha mẹ đóng vai trò quan trọng trong việc thiết lập nền tảng đó, nhưng khi trưởng thành, bạn có khả năng tạo ra những thay đổi cho bản thân và hành vi của mình trong bất kỳ mối quan hệ nào.
Nâng cao nhận thức có thể giúp bạn thực hiện những bước đầu tiên hướng tới sự thay đổi. Bằng cách hiểu rõ hơn về cách mà những trải nghiệm thời thơ ấu của bạn đã giúp hình thành phong cách gắn bó của bạn và mối liên hệ của nó với phong cách tương tác hiện tại của bạn, bạn có thể cải thiện các mối quan hệ của mình khi trưởng thành. Nhận thức này sau đó có thể giúp bạn tiến tới phát triển mối quan hệ gắn bó an toàn hơn với những người xung quanh.
Người giới thiệu:
McLeod, S. (2008).Mary Ainsworth. Lấy từ http://www.simplypsychology.org/mary-ainsworth.html
Ogden, P., & Fisher, J. (2015).Liệu pháp Tâm lý cảm giác vận động: Can thiệp Chấn thương và Gắn kết.New York, NY: W.W. Norton & Company, Inc.
Van Der Kolk, B.A. (1989). Buộc phải lặp lại chấn thương: Tái tạo, Cách mạng hóa và Chủ nghĩa bạo dâm. Phòng khám Tâm thần ở Bắc Mỹ, 12, 389-411.
