Tầm quan trọng của các nghiên cứu tương quan
Tại sao các nghiên cứu tương quan lại quan trọng? Stanovich (2007) chỉ ra những điều sau:
“Đầu tiên, nhiều giả thuyết khoa học được phát biểu dưới dạng tương quan hoặc thiếu tương quan, do đó những nghiên cứu như vậy có liên quan trực tiếp đến những giả thuyết này…”
“Thứ hai, mặc dù mối tương quan không bao hàm quan hệ nhân quả, nhưng quan hệ nhân quả bao hàm mối tương quan. Có nghĩa là, mặc dù một nghiên cứu tương quan không thể chắc chắn chứng minh một giả thuyết nhân quả, nó có thể loại trừ một giả thuyết.
Thứ ba, các nghiên cứu tương quan hữu ích hơn chúng ta tưởng, bởi vì một số thiết kế tương quan phức tạp được phát triển gần đây cho phép một số suy luận nhân quả rất hạn chế.
… Một số biến đơn giản là không thể bị thao túng vì lý do đạo đức (ví dụ, suy dinh dưỡng ở người hoặc khuyết tật thể chất). Các biến số khác, chẳng hạn như thứ tự sinh, giới tính và tuổi tác vốn có mối tương quan vì chúng không thể bị thao túng, và do đó, kiến thức khoa học liên quan đến chúng phải dựa trên bằng chứng tương quan ”.
Sau khi biết mối tương quan, nó có thể được sử dụng để đưa ra dự đoán. Khi biết điểm của một phép đo, chúng ta có thể đưa ra dự đoán chính xác hơn về một phép đo khác có liên quan nhiều đến nó. Mối quan hệ giữa / giữa các biến càng chặt chẽ thì dự đoán càng chính xác.
Khi thực tế, bằng chứng từ các nghiên cứu tương quan có thể dẫn đến việc kiểm tra bằng chứng đó trong các điều kiện thực nghiệm có kiểm soát.
Mặc dù đúng là mối tương quan không nhất thiết bao hàm quan hệ nhân quả, nhưng quan hệ nhân quả bao hàm mối tương quan. Các nghiên cứu tương quan là bước đệm cho phương pháp thực nghiệm mạnh mẽ hơn, và với việc sử dụng các thiết kế tương quan phức tạp (phân tích đường dẫn và thiết kế bảng độ trễ chéo), cho phép rất hạn chế các suy luận nhân quả.
Ghi chú:
Có hai vấn đề lớn khi cố gắng suy ra nhân quả từ một mối tương quan đơn giản:
- vấn đề định hướng- trước khi kết luận rằng mối tương quan giữa biến 1 và 2 là do những thay đổi trong 1 gây ra những thay đổi trong 2, điều quan trọng là nhận ra hướng của nhân quả có thể ngược lại, do đó, từ 2 đến 1
- vấn đề về biến thứ ba- mối tương quan trong các biến có thể xảy ra vì cả hai biến đều liên quan đến biến thứ ba
Các thống kê tương quan phức tạp như phân tích đường dẫn, hồi quy bội số và tương quan từng phần “cho phép tính toán lại mối tương quan giữa hai biến sau khi ảnh hưởng của các biến khác bị loại bỏ, hoặc“ thừa số ”hoặc“ tách ra từng phần ”(Stanovich, 2007, tr. 77). Ngay cả khi sử dụng các thiết kế tương quan phức tạp, điều quan trọng là các nhà nghiên cứu phải đưa ra các tuyên bố về quan hệ nhân quả hạn chế.
Các nhà nghiên cứu sử dụng phương pháp phân tích đường dẫn luôn rất cẩn thận để không đóng khung mô hình của họ theo các tuyên bố nhân quả. Bạn có thể tìm ra lý do tại sao? Chúng tôi hy vọng bạn giải thích rằng giá trị nội bộ của phân tích đường dẫn là thấp vì nó dựa trên dữ liệu tương quan. Hướng từ nguyên nhân đến kết quả không thể được thiết lập một cách chắc chắn, và “biến thứ ba” không bao giờ có thể bị loại trừ hoàn toàn. Tuy nhiên, các mô hình nhân quả có thể cực kỳ hữu ích để tạo ra các giả thuyết cho nghiên cứu trong tương lai và để dự đoán các chuỗi nhân quả tiềm năng trong những trường hợp mà thử nghiệm không khả thi (Myers & Hansen, 2002, tr.100).
Các điều kiện cần thiết để suy ra nguyên nhân (Kenny, 1979):
Ưu tiên thời gian: Vì 1 đến nguyên nhân 2, 1 phải đứng trước 2. Nguyên nhân phải đứng trước ảnh hưởng.
Mối quan hệ: Các biến phải tương quan với nhau. Để xác định mối quan hệ của hai biến, phải xác định xem mối quan hệ có thể xảy ra do ngẫu nhiên hay không. Các quan sát viên thường không phải là những người đánh giá tốt về sự hiện diện của các mối quan hệ, do đó, các phương pháp thống kê được sử dụng để đo lường và kiểm tra sự tồn tại và sức mạnh của các mối quan hệ.
Không giả mạo (giả mạo có nghĩa là ‘không chính hãng’): “Điều kiện thứ ba và cuối cùng cho mối quan hệ nhân quả là không giả mạo (Suppes, 1970). Để mối quan hệ giữa X và Y là không giả mạo, không được có Z gây ra cả X và Y sao cho mối quan hệ giữa X và Y biến mất khi Z được kiểm soát ”(Kenny, 1979. trang 4-5).
Người giới thiệu
Kenny, D. (1979). Tương quan và Nhân quả.
Myers, A. & Hansen, C. (2002). Tâm lý học Thực nghiệm. Pacific Grove, CA: Wadsworth.
Stanovich, K. (2007). Cách nghĩ thẳng về Tâm lý học. Boston, MA: Pearson.
