Nghèo đói cản trở sự phát triển trí não sớm của trẻ
Nghiên cứu từ các nhà nghiên cứu tại Đại học Wisconsin-Madison cho thấy, ở độ tuổi 4, trẻ em trong các gia đình có thu nhập dưới 200% chuẩn nghèo liên bang có ít chất xám hơn trẻ em lớn lên trong các gia đình có thu nhập cao hơn.
Chất xám là mô não quan trọng để xử lý thông tin và thực hiện các hành động.
“Đây là một liên kết quan trọng giữa nghèo đói và sinh học. Tiến sĩ Barbara Wolfe, giáo sư kinh tế, khoa học sức khỏe dân số và các vấn đề cộng đồng và là một trong những tác giả của nghiên cứu, cho biết trên tạp chí. PLOS MỘT.
Các nhà nghiên cứu đã tìm thấy sự khác biệt sau khi phân tích hàng trăm lần quét não của trẻ bắt đầu ngay sau khi sinh và lặp lại vài tháng một lần cho đến khi 4 tuổi.
Họ phát hiện ra rằng trẻ em nghèo bị tụt hậu trong sự phát triển của vùng đỉnh và não trước - những thiếu hụt giúp giải thích các vấn đề về hành vi, học tập và sự chú ý phổ biến hơn ở những trẻ em có hoàn cảnh khó khăn.
Thùy đỉnh hoạt động như trung tâm mạng của não, kết nối các bộ phận khác nhau để tận dụng thông tin được lưu trữ hoặc đến. Thùy trán là một trong những phần cuối cùng của não bộ phát triển.
“Đó là giám đốc điều hành. Giáo sư tâm lý học, Tiến sĩ Seth Pollak cho biết, đó là phần não mà chúng ta sử dụng để kiểm soát sự chú ý và điều chỉnh hành vi của mình. “Đó là những khó khăn mà trẻ em gặp phải khi chuyển sang lớp mẫu giáo, khi sự chênh lệch về giáo dục bắt đầu: Bạn có thể chú ý không? Bạn có thể tránh một cơn giận dữ và ở lại chỗ ngồi của mình? Bạn có thể bắt mình làm việc trong một dự án không? ”
Nhà nghiên cứu lưu ý rằng não của trẻ em trông rất giống nhau khi mới sinh.
Ông nói: “Bạn bắt đầu thấy sự tách biệt trong sự phát triển trí não giữa những đứa trẻ sống trong nghèo đói và những đứa trẻ giàu có hơn, điều này thực sự liên quan đến môi trường sau khi sinh.
Nghiên cứu sử dụng hình ảnh quét não do Nghiên cứu MRI của Viện Y tế Quốc gia về Phát triển Não Bình thường. Dữ liệu này loại trừ trẻ em có sự phát triển não bộ có thể bị thay đổi bởi một số yếu tố, chẳng hạn như người mẹ hút thuốc hoặc uống rượu trong khi mang thai, biến chứng khi sinh, chấn thương đầu, tiền sử tâm thần gia đình và các vấn đề khác.
Kết quả là, các phát hiện có thể đánh giá thấp sự thiếu hụt thực sự trong phát triển trí não của trẻ em từ các gia đình nghèo, các nhà nghiên cứu lưu ý.
Đối với các gia đình nghèo - từ cực kỳ nghèo với thu nhập hầu như không có tiền mặt đến vài chục nghìn đô la mỗi năm - danh sách các yếu tố môi trường tiêu cực tiềm ẩn rất dài, theo Wolfe. Cô ấy chỉ ra chế độ dinh dưỡng kém, thiếu ngủ, thiếu sách và đồ chơi giáo dục, căng thẳng của cha mẹ, môi trường không an toàn và hạn chế các cuộc trò chuyện phong phú chỉ là một vài trong số những yếu tố tiềm năng.
“Tất cả những điều này có thể đóng một vai trò nào đó,” cô nói. “Chúng tôi không thực sự biết về đóng góp của cá nhân họ hoặc tác động tổng hợp. Nhưng chúng tôi biết rằng chúng tôi đã quan sát thấy không có sự khác biệt cấu trúc rõ ràng từ rất sớm trong cuộc sống. Đây có thể được coi là một tin rất tốt, vì nó cho thấy rằng chính sách công có thể làm giảm khoảng cách ”.
Pollak cho biết ông tin rằng việc thiếu vắng các hoạt động và tương tác phong phú có tầm quan trọng đặc biệt.
Ông nói: “Chúng tôi biết từ các nghiên cứu trên động vật không phải con người rằng việc bị nhốt trong lồng mà không có đồ chơi và tập thể dục, không có sự kích thích và cơ hội khám phá, có thể gây ra sự suy giảm thế hệ thần kinh và khớp thần kinh trong não.
Các nhà nghiên cứu báo cáo rằng nếu thiếu chất bổ sung là nguyên nhân chính khiến não bộ con người chậm phát triển thì có một tin tốt. Ít chất xám ở tuổi 4 không hẳn là vấn đề thường trực.
Wolfe nói: “Những người này không phải cam chịu và hy vọng có thể hoàn lại hoàn toàn nếu họ được kích thích thích hợp. “Điều đó có nghĩa là chúng ta với tư cách là một xã hội cần phải tìm cách giúp cung cấp một môi trường phong phú, kích thích và an toàn cho những trẻ nhỏ này.”
Có tới 16 triệu trẻ em đang sống dưới mức nghèo khổ ở Hoa Kỳ, khiến cho việc can thiệp trở thành một nhiệm vụ khó khăn, bà lưu ý. Nhưng điều này cho thấy một cơ hội lớn cho những đứa trẻ này và cho xã hội, và một cơ hội không nhất thiết phải tốn kém.
Nghiên cứu sinh Jamie Hanson, tác giả chính của nghiên cứu cho biết: “Khi chúng tôi nói về làm giàu, chúng tôi không nói về thẻ flashcard hoặc phần mềm đặc biệt. “Chúng tôi đang nói về việc cung cấp những tương tác bình thường: Trò chuyện và an ủi con bạn, cho trẻ thời gian chơi và khám phá cùng bạn trong công viên mà không bị căng thẳng.
“Tuy nhiên, đó là những điều khó khăn để cung cấp cho một gia đình nghèo làm nhiều công việc, thường làm việc trong giờ khi con cái họ ở nhà, đi làm xa, thường tìm kiếm những nơi an toàn và giá cả phải chăng,” Wolfe nói thêm.
Nguồn: Đại học Wisconsin-Madison
