Bạo lực đô thị tạo ra hiệu ứng gợn sóng trong trường học

Nghiên cứu cho thấy rằng trẻ em sống trong các khu dân cư bạo lực gặp phải chấn thương khiến chúng khó dạy bảo hơn. Những học sinh này có nhiều khả năng bị điểm kiểm tra thấp hơn, bỏ học trung học và mắc chứng trầm cảm, các vấn đề về sự chú ý và / hoặc các vấn đề về kỷ luật.

Giờ đây, một nghiên cứu mới tại Đại học Johns Hopkins cho thấy rằng những sinh viên học cùng lớp với những đứa trẻ này cũng không học tốt, đạt điểm thấp hơn 10% trong các bài kiểm tra hàng năm.

Các phát hiện, được công bố trên tạp chí Xã hội học Giáo dục, cho thấy rằng ở những trường có nhiều trẻ em tiếp xúc với bạo lực cao, các bạn cùng lớp của chúng đạt điểm thấp hơn 10 phần trăm trong các bài kiểm tra toán và đọc tiêu chuẩn hàng năm.

Tác giả chính và nhà xã hội học Johns Hopkins, Tiến sĩ Julia Burdick-Will, cho biết: “Tiếp xúc với bạo lực hàng xóm có tác động lớn hơn nhiều mà chúng tôi nghĩ là nó gây ra. “Nó ngấm vào những nơi mà bạn không ngờ tới. Nó có thể ảnh hưởng đến toàn bộ trường học và cách nó có thể hoạt động. ”

Nghiên cứu liên quan đến những học sinh đã theo học tại Trường Công lập Chicago từ năm 2002 đến năm 2010. Vì Chicago cung cấp cho học sinh lựa chọn đi học ở bất cứ đâu trong thành phố, học sinh thường đi làm đến các trường trong thị trấn.

Trên thực tế, học sinh từ hầu hết các khu phố đều đến học ở hầu hết các trường. Điều này có nghĩa là bạo lực mà nhiều học sinh Chicago phải đối mặt trong khu phố của họ không nhất thiết phải ở trong khu phố của họ, mà được đưa họ đi khắp thành phố đến các trường học mà họ theo học.

Đối với nghiên cứu, Burdock-Will đã xem xét dữ liệu hành chính từ hệ thống trường học, số liệu thống kê tội phạm từ Sở Cảnh sát Chicago và các cuộc điều tra trường học từ Hiệp hội Đại học Chicago về Nghiên cứu Trường học Chicago.

Burdock-Will đã đánh giá năm nhóm sinh viên là sinh viên năm nhất giữa mùa thu năm 2002 và 2006, và theo dõi từng sinh viên trong tối đa bốn năm. Khoảng một nửa số sinh viên được nghiên cứu là người Mỹ gốc Phi và khoảng một phần ba là người Tây Ban Nha.

Kết quả cho thấy học sinh trung học ở các trường công lập Chicago trung bình trải qua khoảng 70 vụ bạo lực một năm trong phạm vi vài dãy nhà của họ. Tuy nhiên, trẻ em có mức độ tiếp xúc với bạo lực cao thường phải trải qua gấp đôi con số đó. Các trường học có học sinh từng trải qua mức độ bạo lực cao trong khu phố chiếm hơn 94 phần trăm là người Mỹ gốc Phi.

Các tội phạm ở khu vực lân cận bao gồm giết người, tấn công tình dục, tổng hợp và đơn giản, các vụ tấn công trầm trọng và đơn giản, và cướp.

Có thể những hiệu ứng này sẽ hình thành theo thời gian, Burdock-Will lưu ý.

Burdick-Will nói: “Đây chỉ là một năm - chúng tôi không biết tác động tích lũy là gì. “Nếu bạn đạt điểm thấp hơn 10% chỉ trong một năm, thì bạn đã chuẩn bị ít hơn nhiều cho năm tiếp theo. Tăng trưởng ít hơn mười phần trăm trong một năm là một vấn đề khá lớn ”.

Burdick-Will cho biết tỷ lệ tội phạm ở Chicago có thể so sánh với Baltimore, St. Louis, Philadelphia, Houston và Miami, và có thể các trường học ở những thành phố đó cũng có vấn đề tương tự.

Cô nói: “Đối phó với bạo lực đô thị có những tác động đáng lo ngại mà chúng tôi chỉ mới bắt đầu hiểu được. “Chúng tôi không thể nghĩ về bạo lực như một điều gì đó xảy ra với trẻ em ở một khu vực biệt lập của thành phố nơi tôi không sống. Đó chỉ là phần nổi của tảng băng chìm.

"Tỷ lệ tội phạm cao có thể tập trung ở các khu vực cụ thể, nhưng ảnh hưởng của chúng có thể được cảm nhận ở các trường học trên toàn thành phố."

Nguồn: Đại học Johns Hopkins