Nhìn thấy không nhất thiết phải nhớ lại
Đối với nghiên cứu mới, các nhà nghiên cứu tại Đại học California-Los Angeles đã hỏi 54 người làm việc trong cùng tòa nhà xem họ có biết vị trí đặt bình cứu hỏa gần văn phòng của họ nhất hay không.
Các nhà nghiên cứu báo cáo rằng trong khi nhiều người đã làm việc trong văn phòng của họ trong nhiều năm và đi qua các bình chữa cháy màu đỏ tươi vài lần trong ngày, thì chỉ có 13 trong số 54-24% - biết vị trí, các nhà nghiên cứu báo cáo.
Tuy nhiên, khi được yêu cầu tìm bình cứu hỏa, mọi người đều có thể làm như vậy trong vòng vài giây, các nhà nghiên cứu cho biết thêm, lưu ý rằng không có sự khác biệt đáng kể giữa nam và nữ, hoặc giữa người lớn tuổi và trẻ tuổi.
“Chỉ vì chúng tôi đã nhìn thấy điều gì đó nhiều lần không có nghĩa là chúng tôi nhớ nó hoặc thậm chí nhận thấy nó,” Alan Castel, Tiến sĩ, phó giáo sư tâm lý học tại UCLA và tác giả chính của nghiên cứu cho biết.
“Nếu tôi yêu cầu bạn vẽ mặt trước của một đồng xu hoặc mặt trước của một tờ đô la từ trí nhớ, bạn có thể làm điều đó tốt như thế nào? Bạn có thể hiểu đúng một số yếu tố. Bạn có biết chủ tịch là ai không? Trên đồng xu, anh ta quay mặt sang trái hay phải? Nó có ghi ‘In God We Trust’ ở mặt trước hay mặt sau của đồng đô la? Bạn có biết nó nói gì nữa không? Bạn đã nhìn thấy nó rất nhiều lần, nhưng có lẽ bạn đã không chú ý nhiều đến nó. "
Castel nói rằng không để ý đến mọi thứ không hẳn là xấu, đặc biệt khi những điều đó không quan trọng trong cuộc sống hàng ngày của bạn. Ông nói: “Có thể là một điều tốt nếu bạn không tạo gánh nặng cho bộ nhớ của mình với những thông tin không liên quan đến bạn.
Nhưng với thông tin an toàn, chẳng hạn như biết bình chữa cháy ở đâu hoặc phải làm gì trong trường hợp khẩn cấp, thông tin đó có thể được cứu sống, nhà nghiên cứu cho biết.
“Khi đi máy bay, bạn có biết áo phao ở đâu và phải làm gì trong trường hợp khẩn cấp không?” Castel nói. “Bạn đã được nói nhiều lần, nhưng bạn sẽ phản ứng thế nào trong điều kiện căng thẳng, khi có thể có khói và mọi người la hét?”
Vài tháng sau khi được hỏi vị trí đặt bình cứu hỏa gần nhất, những người tham gia nghiên cứu được hỏi lại xem họ có biết bình chữa cháy gần nhất ở đâu không. Lần này tất cả bọn họ đều biết.
Castel nói: “Chúng tôi không nhận thấy điều gì đó nếu chúng tôi đang tham gia vào một thứ gì đó khác. "Bình chữa cháy có màu đỏ tươi và rất dễ thấy, nhưng chúng tôi gần như mù quáng với chúng cho đến khi chúng trở nên phù hợp."
Thông tin này có thể có lợi khi đào tạo, cho dù là trong trường hợp khẩn cấp hoặc điều gì đó ít nguy hiểm đến tính mạng hơn, chẳng hạn như học một chương trình máy tính mới, ông tiếp tục và khẳng định rằng việc mắc lỗi trong quá trình đào tạo là hữu ích. Giống như trong quá trình tập luyện bình chữa cháy, những sai sót - hoặc những sơ suất đơn giản - có thể dạy chúng ta rằng chúng ta không biết rõ điều gì đó và cần chú ý hơn để ghi nhớ nó, anh ấy giải thích.
“Sẽ tốt nếu sai sót xảy ra trong quá trình đào tạo chứ không phải trong một sự kiện mà bạn cần thông tin,” anh nói. “Đó là một phần của quá trình học tập.”
Nghiên cứu được đăng trên tạp chí Chú ý, Nhận thức & Tâm sinh lý.
Nguồn: Đại học California-Los Angeles
