Những thách thức về tinh thần kèm theo rối loạn phát triển giới tính
Nghiên cứu mới cho thấy trẻ em sinh ra bị rối loạn phát triển giới tính (DSD) thường phải vật lộn với các mối quan hệ đồng trang lứa - ngoài những thách thức về thể chất mong đợi.
Thuật ngữ "rối loạn phát triển giới tính" bao gồm một loạt các tình trạng, từ dị tật thể chất của cơ quan sinh dục đến các tình trạng nội tiết tố như hội chứng vô cảm hoàn toàn với androgen, dẫn đến cơ thể là phụ nữ nhưng có cấu trúc nhiễm sắc thể XY.
Trong bài báo mới, giáo sư tâm lý học William M. Bukowski và các đồng tác giả Elizabeth McCauley và Thomas Mazur đã xem xét những tác động tiềm tàng mà những rối loạn này có thể gây ra đối với các mối quan hệ đồng lứa của trẻ em và thanh thiếu niên.
Để làm điều này, họ đã xem xét các nghiên cứu hiện có khám phá sự điều chỉnh ở những cá nhân mắc chứng DSD, tập trung vào tầm quan trọng của các mối quan hệ đồng đẳng đối với các yếu tố như xã hội hóa, quan niệm về bản thân và sự tự tin.
Sau đó, họ kiểm tra cách thức mà những người mắc chứng DSD bị rơi vào tình thế bất lợi vì sự khác biệt về thể chất của họ khiến họ cảm thấy tách biệt với đồng nghiệp của mình.
Bài báo xuất hiện trong tạp chí Nghiên cứu về hormone và trao đổi chất.
Bukowski nói: “Nếu bạn không giống những người khác, thì khả năng hình thành các mối quan hệ tích cực sẽ thấp hơn. “Tôi luôn cảm thấy rằng tôi nên xin lỗi vì phát hiện đó, nhưng mọi thứ vẫn như vậy.”
Vậy có thể làm gì để tăng cơ hội để những đứa trẻ này có được trải nghiệm xã hội giống như bạn bè cùng trang lứa?
Bukowski cho biết một bước tích cực sẽ là nâng cao nhận thức của cộng đồng về bản chất đa dạng của cơ thể vật lý, bao gồm cả cơ quan sinh dục. “Đối với ai đó mà nói,‘ Tôi không giống như những người khác ’- không ai giống những người khác! Có một sự thay đổi rất lớn. Tôi nghĩ đây là điều mà các bạn trẻ nên ý thức hơn ”.
Một bước tích cực khác là cung cấp các cơ chế hỗ trợ và đối phó thiết thực cho các cá nhân bị DSD. Bukowski nói: “Ví dụ, có quầy hàng trong phòng thay đồ để họ có thể ăn mặc kín đáo. "Rất nhiều trường học đã làm điều này, nhưng không phải tất cả."
Việc thành lập các nhóm hỗ trợ nơi những người mắc chứng DSD có thể chia sẻ thông tin và làm quen với nhau cũng là một động thái tích cực - một động thái mà Bukowski cho biết đang trở nên thường xuyên và hiệu quả hơn thông qua việc sử dụng mạng xã hội.
Trong bài báo, Bukowski và các đồng nghiệp của ông kết luận rằng còn có nhiều nghiên cứu học thuật được thực hiện trong lĩnh vực này. Họ đề xuất các hướng nghiên cứu khả thi, bao gồm một nghiên cứu dài hạn theo dõi những người mắc chứng DSD trong vài năm và điều tra sâu hơn về các yếu tố giúp thúc đẩy cảm giác giống nhau bất chấp sự khác biệt về thể chất.
Nguồn: Đại học Concordia