Tăng trưởng, Thành thạo & Danh sách Mua sắm để Thực sự Phát triển
Một nhà nghiên cứu tại Đại học Portsmouth ở Anh muốn biết những yếu tố cụ thể nào góp phần khiến mọi người cảm thấy như thể họ đang phát triển mạnh mẽ trong cuộc sống này hơn là chỉ đơn thuần sống sót. Cho đến nay, và mặc dù có rất nhiều lý thuyết, vẫn chưa có thỏa thuận về điều gì khiến một người phát triển hoặc về cách mọi người có thể cố gắng và đảm bảo rằng họ sẽ làm được.
Nhà nghiên cứu, Tiến sĩ Daniel Brown, một nhà khoa học về thể thao và tập thể dục, đã lấy dữ liệu từ nhiều nghiên cứu về sự phát triển mạnh mẽ: từ trẻ sơ sinh đến thanh thiếu niên, nghệ sĩ, vận động viên, nhân viên và người già.
Cuối cùng, anh ấy đã đưa ra lời khuyên đầu tiên: Thành công trong thế giới này có thể chỉ đơn giản là cảm thấy hài lòng về cuộc sống và bản thân và giỏi một thứ gì đó. Từ một thiếu niên đang học cho các kỳ thi của họ đến một nhân viên thành công trong công việc, có thể thấy sự phát triển mạnh mẽ ở mọi lứa tuổi và trên mọi nền văn hóa.
Brown cho biết: “Phát triển mạnh là từ mà hầu hết mọi người sẽ vui mừng khi nghe họ được mô tả, nhưng khoa học nào đã không thực sự quản lý để phân loại và mô tả một cách nhất quán cho đến bây giờ.
“Dường như một cá nhân trải qua cảm giác phát triển, trở nên giỏi hơn ở một thứ gì đó và thành công trong việc làm chủ một thứ gì đó. Nói một cách đơn giản nhất, điều làm nền tảng cho cảm giác hài lòng về cuộc sống và bản thân cũng như giỏi một thứ gì đó ”.
Nghiên cứu phác thảo “danh sách mua sắm” cơ bản của Brown. Để phát triển không cần tất cả các thành phần, nhưng ông đề xuất sự kết hợp của một số thành phần từ mỗi danh sách trong số hai danh sách sau đây có thể giúp ích:
Danh sách A:
- lạc quan;
- tâm linh hoặc tôn giáo;
- có động cơ;
- chủ động;
- một người thích học hỏi;
- Linh hoạt;
- thích nghi được;
- có thẩm quyền về mặt xã hội;
- tin vào bản thân / có lòng tự trọng.
Danh sách B:
- dịp tốt;
- người sử dụng lao động / gia đình / hỗ trợ khác;
- thách thức và khó khăn ở mức có thể kiểm soát được;
- môi trường yên tĩnh;
- được giao quyền tự chủ cao;
- được tin tưởng là có thẩm quyền.
Các nghiên cứu trước đây đã chỉ ra rằng mặc dù phát triển tương tự như khả năng phục hồi, thịnh vượng hoặc tăng trưởng, nhưng nó đứng riêng lẻ. Hành động phát triển đã được nghiên cứu ở nhiều giai đoạn khác nhau của cuộc đời con người và đôi khi được mô tả là sức sống, khả năng học hỏi, sự dẻo dai về tinh thần, sự tập trung, hoặc sự kết hợp của những phẩm chất này và những phẩm chất khác. Nó cũng đã được kiểm tra trong nhiều bối cảnh khác nhau, bao gồm cả trong quân đội, sức khỏe và sự phát triển của trẻ em.
Brown cho biết: “Kể từ cuối thế kỷ 20, đã có một nhiệm vụ trong khoa học để hiểu rõ hơn về sự hoàn thành và phát triển của con người, đã có sự thay đổi theo hướng muốn hiểu cách con người có thể hoạt động cao nhất có thể.
“Một phần lý do của sự thiếu đồng thuận là các nghiên cứu cho đến nay vẫn được tập trung hạn chế. Một số đã nghiên cứu điều gì khiến trẻ sơ sinh phát triển, những người khác đã kiểm tra điều gì khiến một số nhân viên phát triển và những người khác thì không, v.v. Bằng cách đưa ra một định nghĩa rõ ràng, tôi hy vọng điều này sẽ giúp thiết lập một lộ trình cho nghiên cứu trong tương lai. ”
Những phát hiện của Brown kích hoạt sáu ý tưởng cho nghiên cứu trong tương lai, bao gồm cả sự cần thiết phải kiểm tra chặt chẽ những gì giúp phát triển mạnh mẽ và liệu việc phát triển có ảnh hưởng lâu dài hoặc tích lũy đến các cá nhân hay không.
Brown đã tiến hành nghiên cứu như một phần của Tiến sĩ. nghiên cứu tại Đại học Bath ở Vương quốc Anh, người giám sát chính của ông, Tiến sĩ Rachel Arnold, một chuyên gia về tâm lý học về hiệu suất xuất sắc, là đồng tác giả của bài báo.
Nghiên cứu được công bố trên tạp chí Nhà tâm lý học Châu Âu.
Nguồn: Đại học Portsmouth
