Định kiến của phụ nữ không giải thích được hành vi
Các nhà điều tra đã điều tra nhận thức rằng nam giới có kỹ năng toán học tốt hơn - một niềm tin giải thích về mặt lý thuyết số lượng nam giới không cân đối trong các lĩnh vực toán học cao nhất.
Các nhà nghiên cứu của Đại học Missouri đã phát hiện ra những sai sót đáng kể trong các nghiên cứu tuyên bố rằng định kiến "đàn ông giỏi toán hơn", ảnh hưởng bất lợi đến thành tích toán học của phụ nữ.
Các nhà điều tra nhận thấy các nghiên cứu có những sai sót lớn về phương pháp, sử dụng các kỹ thuật thống kê không phù hợp và không chứng minh được bằng chứng khoa học về khuôn mẫu này.
Khái niệm khuôn mẫu ảnh hưởng đến hiệu suất được công bố lần đầu tiên vào năm 1999. Vào thời điểm này, các nhà nghiên cứu đưa ra giả thuyết rằng do khuôn mẫu này, phụ nữ kém hơn nam giới về kỹ năng toán học bởi vì nữ giới phát triển hình ảnh bản thân kém trong lĩnh vực này, dẫn đến việc học kém môn toán.
David Geary, Giáo sư Khoa học Tâm lý tại Đại học Khoa học và Nghệ thuật MU cho biết: “Lý thuyết khuôn mẫu thực sự đã được các nhà tâm lý học và các nhà hoạch định chính sách trên khắp thế giới áp dụng như lời cuối cùng, với ý tưởng rằng xóa bỏ khuôn mẫu có thể xóa bỏ khoảng cách giới tính. .
“Tuy nhiên, ngay cả với nhiều chương trình được thành lập để giải quyết vấn đề này, vấn đề vẫn tiếp diễn. Bây giờ chúng tôi tin rằng vấn đề sai đang được giải quyết. ”
Nghiên cứu, "Mối đe dọa khuôn mẫu có thể giải thích khoảng cách giới tính trong thành tích và thành tích toán học không?" sẽ được xuất bản trên tạp chí Đánh giá về Tâm lý học Đại cương.
Trong nghiên cứu, Geary và Giljsbert Stoet, từ Đại học Leeds ở Vương quốc Anh, đã xem xét 20 thí nghiệm mô phỏng lại nghiên cứu lý thuyết khuôn mẫu ban đầu.
Các nhà nghiên cứu phát hiện ra rằng nhiều nghiên cứu sau đó có những sai sót nghiêm trọng về mặt khoa học, bao gồm việc thiếu nhóm kiểm soát nam giới và các kỹ thuật thống kê áp dụng không đúng cách.
Geary nói: “Chúng tôi rất ngạc nhiên khi các nhà nghiên cứu không bắt nam giới phải thực hiện các thao tác thử nghiệm giống như những người tham gia thí nghiệm.
“Thật hợp lý khi nghĩ rằng nam giới cũng sẽ không làm tốt nếu được nói rằng“ nam giới thường làm bài kiểm tra này kém hơn ”ngay trước khi họ làm bài kiểm tra. Khi chúng tôi điều chỉnh các phát hiện dựa trên điều này và các yếu tố thống kê khác, chúng tôi nhận thấy rất ít hoặc không có tác động đáng kể của lý thuyết khuôn mẫu ”.
Trớ trêu thay, các nhà nghiên cứu tin rằng các biện pháp can thiệp dựa trên mối đe dọa khuôn mẫu thực sự gây hại nhiều hơn lợi, vì các nguồn lực quan trọng đang được dành cho một vấn đề không tồn tại.
Geary nói: “Những phát hiện này thực sự làm tôi khó chịu, với tư cách là một nhà tâm lý học, bởi vì đây là một môn khoa học mà chúng tôi đang thực sự cố gắng khám phá vấn đề là gì”.
“Thực tế là vẫn có một số lượng nam giới ở các trình độ khoa học, công nghệ, kỹ thuật và toán học hàng đầu không tương xứng. Chúng tôi cần nhiều phụ nữ hơn để thành công trong những lĩnh vực này vì nền kinh tế và tương lai của chúng tôi. ”
Nguồn: Đại học Missouri
