Tại sao con gái học giỏi hơn

Tại sao trẻ em gái đạt điểm cao hơn ở trường tiểu học so với trẻ em trai, ngay cả khi họ có kết quả kém hơn trong các bài kiểm tra tiêu chuẩn?

Trong một nghiên cứu mới, các nhà nghiên cứu tại Đại học Georgia và Đại học Columbia cho rằng đó là do hành vi trong lớp học và cách tiếp cận học tập của họ - điều này có thể khiến giáo viên cho điểm nữ sinh cao hơn nam sinh.

“Kỹ năng quan trọng nhất liên quan đến cách giáo viên xếp loại học sinh của họ là những gì chúng tôi gọi là 'phương pháp tiếp cận đối với việc học tập', Christopher Cornwell, Tiến sĩ, trưởng khoa kinh tế tại Đại học Kinh doanh UGA Terry và một trong những các tác giả của nghiên cứu.

Các nhà nghiên cứu nói rằng “phương pháp học tập” là một thước đo sơ bộ để đánh giá thái độ của một đứa trẻ đối với trường học. Nó bao gồm sáu mục đánh giá mức độ chú ý của trẻ, tính kiên trì trong công việc, tính ham học hỏi, tính độc lập, tính linh hoạt và tính tổ chức của trẻ.

“Tôi nghĩ rằng bất kỳ ai là cha mẹ của các bé trai và bé gái đều có thể nói với bạn rằng các bé gái là hơn cả.”

Nghiên cứu đã phân tích dữ liệu của hơn 5.800 học sinh từ mẫu giáo đến lớp năm. Nó kiểm tra hiệu suất của học sinh trong các bài kiểm tra tiêu chuẩn về đọc, toán và khoa học, liên kết điểm kiểm tra với đánh giá của giáo viên về sự tiến bộ của học sinh.

Nghiên cứu cho thấy sự chênh lệch giới tính trong các cấp học bắt đầu sớm và đồng đều có lợi cho trẻ em gái. Theo các nhà nghiên cứu, trong mọi lĩnh vực môn học, điểm của nam sinh thấp hơn so với điểm số bài kiểm tra của chúng.

Họ gán điều này cho những gì họ gọi là kỹ năng phi nhận thức, hoặc "mức độ tham gia của mỗi đứa trẻ trong lớp học, tần suất trẻ gặp vấn đề bên ngoài hoặc bên trong, tần suất trẻ mất kiểm soát và mức độ phát triển của trẻ các kỹ năng giao tiếp giữa các cá nhân."

Theo các nhà nghiên cứu, sự khác biệt trong phân loại này có thể có ảnh hưởng lâu dài.

Cornwell cho biết: “Quỹ đạo mà trẻ em di chuyển qua trường học thường bị ảnh hưởng bởi đánh giá của giáo viên về thành tích của chúng, điểm số của chúng.

“Điều này ảnh hưởng đến khả năng tham gia vào các lớp học nâng cao và các loại cơ hội học tập khác, thậm chí cả cơ hội sau trung học. Nó cũng thường là điểm bạn kiếm được ở trường có trọng số cao nhất trong việc xét tuyển đại học. Vì vậy, nếu sự chênh lệch về điểm số xuất hiện sớm như vậy, sẽ không có gì ngạc nhiên khi vào thời điểm những đứa trẻ này sẵn sàng vào đại học, các bé gái sẽ có vị trí tốt hơn ”.

Nhà nghiên cứu lưu ý rằng làm thế nào để chống lại sự khác biệt vẫn chưa rõ ràng.

“Câu hỏi phổ biến nhất mà chúng tôi nhận được là liệu giới tính của giáo viên có quan trọng đối với việc xếp loại học sinh hay không,” Cornwell nói.

“Nhưng đó là một câu hỏi mà chúng tôi không thể trả lời vì không có đủ dữ liệu. Như bạn có thể đoán, phần lớn giáo viên tiểu học là phụ nữ. "

Nghiên cứu được công bố trên Tạp chí Nguồn nhân lực.

Nguồn: Đại học Georgia

 

!-- GDPR -->