Cha mẹ có xu hướng hạ thấp lo lắng của trẻ
Các nhà tâm lý học tại Trung tâm Tâm trí và Trí não, tại Đại học California, Davis, đã phát hiện ra rằng các bậc cha mẹ luôn đánh giá quá cao sự lạc quan của con cái họ và coi thường những lo lắng của chúng.
Các phát hiện cho thấy rằng các đánh giá trực tiếp của cha mẹ hoặc những người lớn khác về tình trạng sức khỏe tinh thần của trẻ em cần được xử lý một cách thận trọng.
Nhiều nhà tâm lý học và nhà nghiên cứu từ lâu đã cho rằng trẻ em dưới 7 tuổi không thể báo cáo chính xác cảm giác của chúng, Kristin Lagattuta, Ph.D., phó giáo sư tâm lý học tại UC Davis, người đứng đầu cuộc nghiên cứu, cho biết. Kết quả là, các nhà khoa học hành vi thường dựa vào ấn tượng của cha mẹ, giáo viên và những người lớn khác.
Tuy nhiên, một số nghiên cứu gần đây đã chỉ ra rằng cha mẹ nghĩ rằng con họ thông minh hơn thực tế. Ví dụ, cha mẹ thường đánh giá quá cao mức độ thành tích của con họ trong các bài kiểm tra toán, ngôn ngữ hoặc các bài kiểm tra nhận thức khác.
Lagattuta nói: “Chúng tôi nghĩ rằng‘ khuynh hướng tích cực ’này cũng có thể áp dụng cho cách các bậc cha mẹ cảm nhận được tình trạng cảm xúc của con cái họ. Cô cho biết cô và các đồng nghiệp đã hình thành ý kiến này trong khi thực hiện các nghiên cứu lớn hơn về sự khác biệt của từng cá nhân trong lý luận xã hội của trẻ em.
Thay vì chỉ dựa vào bảng câu hỏi dành cho phụ huynh, các nhà nghiên cứu quyết định đánh giá quan điểm của trẻ về cảm xúc của chính chúng. Để làm được điều này, các nhà nghiên cứu đã phát triển một thang đánh giá dựa trên hình ảnh mà trẻ em có thể sử dụng để đánh giá tần suất chúng cảm nhận các loại cảm xúc khác nhau.
Nhóm nghiên cứu đã cho trẻ em làm quen với thang đo bằng những câu hỏi cơ bản như tần suất chúng ăn một loại thực phẩm cụ thể hoặc mặc quần áo có màu cụ thể.
Trong ba nghiên cứu riêng biệt liên quan đến hơn 500 trẻ em từ 4 đến 11 tuổi, họ nhận thấy rằng cha mẹ luôn đánh giá con mình là ít lo lắng và lạc quan hơn so với đánh giá của chính họ. Các câu hỏi liên quan đến những lo lắng thường gặp ở thời thơ ấu như sợ hãi bóng tối, hoặc lo lắng về điều gì đó tồi tệ xảy ra với một thành viên trong gia đình.
Tuy nhiên, Lagattuta và các đồng nghiệp của cô cũng phát hiện ra rằng cảm xúc của chính cha mẹ không chỉ thiên vị về cách họ cảm nhận cảm xúc của con cái mà còn cả mức độ khác biệt giữa báo cáo của cha mẹ và con cái.
Thực tế là có sự khác biệt giữa người lớn và trẻ em trong đánh giá cả lo lắng và lạc quan cho thấy rằng trẻ em tự cho mình điểm số cao hơn cho mọi thứ không có tác động đơn giản, Lagattuta nói. Thay vào đó, trẻ em liên tục đưa ra xếp hạng cao hơn cha mẹ khi báo cáo những lo lắng của họ và xếp hạng thấp hơn cha mẹ khi đánh giá cảm giác lạc quan của họ.
Lagattuta cho biết thêm, nghiên cứu trước đây với các bậc cha mẹ bị lo âu hoặc trầm cảm đã chỉ ra rằng cảm xúc của chính cha mẹ ảnh hưởng đến cách họ đánh giá cảm xúc của con cái.
Lagattuta cho biết kết quả không làm mất hiệu lực của công việc trước đây liên quan đến báo cáo của cha mẹ về cảm xúc của trẻ. Nhưng chúng cho thấy rằng những đánh giá trực tiếp của cha mẹ hoặc những người lớn khác cần được đối xử cẩn thận.
Tốt nhất, các nhà nghiên cứu nên lấy báo cáo cảm xúc của trẻ em từ nhiều nguồn, bao gồm cả đứa trẻ, Lagattuta nói. Kiến thức và nhận thức về khuynh hướng tích cực của cha mẹ cũng có thể khuyến khích người lớn hòa hợp hơn với những khó khăn về cảm xúc mà trẻ em có thể gặp phải.
Các phát hiện được công bố trong Tạp chí Tâm lý học Trẻ em Thực nghiệm.
Nguồn: UC Davis
