Những thay đổi về ID kết nối não ở Trẻ mới biết đi mắc chứng tự kỷ
Nghiên cứu mới cho thấy trẻ sơ sinh có biểu hiện giảm độ nhạy cảm và chú ý đối với các tín hiệu xã hội trong năm đầu đời thường được chẩn đoán mắc chứng rối loạn phổ tự kỷ (ASD).
Các nhà khoa học tin rằng sự thờ ơ rõ ràng này đối với các tín hiệu xã hội cản trở sự phát triển bình thường của bộ não xã hội ở các giai đoạn phát triển ban đầu. Kiến thức mới này có thể mở ra con đường cho những can thiệp điều trị mới ở giai đoạn đầu khi tính chất dẻo của thần kinh vẫn còn khả thi.
Khi trẻ sơ sinh phát triển, chúng ưu tiên hướng tới và phản ứng với các tín hiệu xã hội như giọng nói, khuôn mặt và cử chỉ của con người. Đồng thời, não của họ phát triển một mạng lưới các vùng chuyên dịch các tín hiệu này, được gọi là “não xã hội”.
Trong một nghiên cứu mới, một nhóm các nhà nghiên cứu từ Đại học Geneva (UNIGE), Thụy Sĩ, đã tìm thấy bằng chứng trực tiếp về điều này đã cản trở sự phát triển trong giai đoạn trẻ mới biết đi đến những năm mẫu giáo mắc chứng tự kỷ.
Phát hiện của họ được công bố trên tạp chí eLife.
Kết quả nghiên cứu của họ cho thấy rằng các biện pháp can thiệp nhằm vào khả năng phản ứng của trẻ với các tín hiệu xã hội ở độ tuổi quan trọng này có thể kích thích não bộ trong khi vẫn có thể làm như vậy, có khả năng khôi phục sự phát triển não xã hội.
Tiến sĩ Holger Sperdin, cộng sự nghiên cứu sau tiến sĩ tại Khoa Y của UNIGE và là tác giả chính của nghiên cứu, giải thích:
“Khi trẻ mới biết đi mắc chứng ASD ít chú ý hơn đến các tín hiệu xã hội, chúng tôi đã giả thuyết rằng khi chúng tôi cho chúng xem những hình ảnh xã hội chuyển động, chúng sẽ chứng tỏ sự khác biệt trong cả cách chúng khám phá trực quan những hình ảnh này và cách mạng não của chúng xử lý thông tin xã hội, so với thường đang phát triển ở trẻ mới biết đi. ”
Nhóm nghiên cứu đã sử dụng phương pháp theo dõi điện sinh lý được gọi là điện não đồ (EEG) để nghiên cứu hoạt động não của trẻ em và công nghệ theo dõi mắt mạnh mẽ để quan sát ánh nhìn của chúng khi chúng xem phim có các tương tác xã hội của con người.
Họ phát hiện ra rằng trẻ em mắc chứng ASD có kiểu nhìn khác nhau khi xem phim với trẻ sơ sinh đang phát triển bình thường, và điều này đi kèm với sự thay đổi trong kết nối tế bào thần kinh và luồng thông tin trong não.
Ở những người bị ASD, nhóm nghiên cứu cũng quan sát thấy điều được gọi là “tăng cường lái xe” ở hai tần số sóng não cụ thể - alpha và theta - cũng như mức độ kết nối cao giữa các tế bào thần kinh ở một số vùng nhất định trong não.
Cả tần số sóng não theta và các vùng não bị ảnh hưởng đều được biết là những thành phần quan trọng của não bộ xã hội và tần số alpha rất quan trọng đối với sự chú ý của thị giác.
Những phát hiện này đại diện cho bằng chứng đầu tiên cho thấy sự khác biệt trong việc khám phá hình ảnh bằng hình ảnh trùng khớp với những thay đổi trong kết nối giữa các vùng quan trọng của não xã hội ở trẻ rất nhỏ mắc chứng ASD. Do đó, các vùng não tạo ra các tần số sóng não này có thể phát triển khác nhau ở trẻ em mắc chứng ASD so với các trẻ đang phát triển bình thường.
“Kết quả của chúng tôi lần đầu tiên cho thấy sự hiện diện của những thay đổi trong luồng thông tin từ các vùng não liên quan đến quá trình xử lý tín hiệu xã hội ở trẻ mới biết đi và trẻ mẫu giáo mắc chứng rối loạn phổ tự kỷ (ASD),” giáo sư Marie Schaer, tác giả cao cấp cho biết.
“Những thay đổi này trong các vùng của não bộ xã hội hiện diện ở giai đoạn đầu của ASD và biện minh cho việc điều tra thêm về việc liệu các can thiệp trị liệu nhắm vào các kỹ năng định hướng xã hội có thể giúp khắc phục sự phát triển não bộ xã hội trong giai đoạn quan trọng này khi sự dẻo dai của thần kinh vẫn còn khả thi.”
Nguồn: Đại học Geneva (UNIGE)
