Ngôn từ tục tĩu trong phương tiện có liên quan đến hành vi bạo lực của thanh thiếu niên
Các nhà nghiên cứu cho biết nghiên cứu này là nghiên cứu đầu tiên xem xét tác động của ngôn từ thô tục trên các phương tiện truyền thông đối với học sinh trung học cơ sở. Các nghiên cứu trước đó đã chỉ ra mối liên hệ giữa việc xem các cảnh bạo lực và hành vi gây hấn, mặc dù các bằng chứng còn lẫn lộn.
Trong nghiên cứu, các học giả tại Đại học Brigham Young đã thu thập thông tin từ 223 học sinh trung học cơ sở ở Trung Tây.
Mặc dù nghiên cứu không được thực hiện trong một khoảng thời gian, nhưng các kỹ thuật thống kê đã được áp dụng để cung cấp nhiều manh mối hơn là các bài kiểm tra tương quan đơn giản, giáo sư cuộc sống gia đình BYU Sarah Coyne cho biết.
Cụ thể, mô hình thống kê chỉ ra một phản ứng dây chuyền: Tiếp xúc với ngôn từ tục tĩu đi kèm với việc chấp nhận và sử dụng ngôn từ tục tĩu, từ đó ảnh hưởng đến cả hành vi gây hấn về thể chất và quan hệ.
“Nhìn chung, đó là một hiệu ứng vừa phải,” Coyne, tác giả chính của Khoa nhi học.
“Chúng tôi thậm chí đã chạy mô hình thống kê theo cách ngược lại để kiểm tra xem những đứa trẻ bạo lực có sử dụng nhiều ngôn từ tục tĩu hơn và sau đó tìm kiếm nó trên các phương tiện truyền thông hay không, nhưng con đường đầu tiên mà chúng tôi thực hiện là phù hợp thống kê hơn nhiều ngay cả khi chúng tôi thử các cách giải thích khác”.
Các chuyên gia khác đồng ý với kết luận như Brad Bushman, một chuyên gia truyền thông tại Đại học Bang Ohio, nói: “Nghiên cứu này cho thấy rằng lời nói tục tĩu không phải là vô hại”.
“Trẻ em tiếp xúc với ngôn từ tục tĩu trên các phương tiện truyền thông nghĩ rằng ngôn ngữ như vậy là‘ bình thường ’, điều này có thể giảm bớt sự ức chế của chúng về việc sử dụng ngôn từ thô tục. Và những đứa trẻ sử dụng ngôn từ thô tục có nhiều khả năng gây hấn với người khác. Đây là những phát hiện rất quan trọng đối với các bậc cha mẹ, giáo viên và bác sĩ nhi khoa ”.
Coyne nói: “Ngôn từ tục tĩu giống như một bước đệm. “Bạn không đi xem phim, nghe thấy một lời nói xấu, và sau đó đi bắn ai đó. Nhưng khi thanh thiếu niên vừa nghe vừa thử lời nói tục tĩu, nó có thể bắt đầu trượt dốc theo hướng hành vi hung hăng hơn ”.
Mối liên hệ giữa lời nói tục tĩu và hành vi gây hấn ở tuổi vị thành niên vẫn đáng kể ngay cả khi các nhà nghiên cứu tính đến ảnh hưởng của những hình ảnh miêu tả hành vi gây hấn trong các chương trình và trò chơi phổ biến với học sinh cấp hai.
Về một khía cạnh nào đó, Coyne nói rằng các hệ thống xếp hạng đã “đi trước thời đại” bằng cách hướng những người trẻ tuổi tránh xa những lời nói tục tĩu mà không có nghiên cứu khoa học chỉ ra lý do. Tuy nhiên, cô ấy cũng nhận thấy một lỗ hổng mới trong hệ thống xếp hạng trò chơi điện tử khi nói đến việc giáo dục cha mẹ về các trò chơi cho phép tương tác trực tuyến giữa những người chơi.
Mối liên hệ giữa lời nói tục tĩu và hành vi gây hấn ở tuổi vị thành niên vẫn đáng kể ngay cả khi tính đến ảnh hưởng của các hình ảnh miêu tả hành vi gây hấn trong các chương trình và trò chơi phổ biến với học sinh trung học tham gia nghiên cứu.
Nghiên cứu được công bố trên tạp chí Khoa nhi.
Nguồn: Đại học Brigham Young
