Trẻ tự kỷ được hưởng lợi từ những người mẹ nhạy cảm
Mặc dù phong cách nuôi dạy con cái không được coi là nguyên nhân gây ra chứng tự kỷ, nhưng báo cáo này xem xét cách thức nuôi dạy con cái sớm có thể thúc đẩy khả năng phục hồi trong dân số này.
Nghiên cứu mang tên “Một nghiên cứu thí điểm về sự nhạy cảm của người mẹ trong bối cảnh bệnh tự kỷ mới nổi”, được công bố trực tuyến trong tháng này và sẽ xuất hiện trong một số sắp tới của Tạp chí Tự kỷ và Rối loạn Phát triển.
Daniel Messinger, phó giáo sư tại khoa tâm lý tại Đại học Miami, cho biết: “Các vấn đề về ngôn ngữ là một trong những lĩnh vực quan trọng nhất cần giải quyết đối với trẻ tự kỷ, vì chúng thể hiện sự suy yếu đáng kể trong sinh hoạt và giao tiếp hàng ngày.
Sự nhạy cảm của người mẹ được định nghĩa trong nghiên cứu là sự kết hợp của sự ấm áp, sự đáp ứng nhu cầu của trẻ, tôn trọng sự độc lập mới nổi của trẻ, sự quan tâm tích cực đối với đứa trẻ và cấu trúc của người mẹ, đề cập đến cách người mẹ tương tác và dạy con trẻ em một cách nhạy cảm.
Ví dụ, nếu một đứa trẻ đang chơi với những chiếc vòng màu, người mẹ có thể nói, “Đây là chiếc vòng màu xanh lá cây,” do đó dạy trẻ về môi trường của mình, Messinger nói.
Trong nghiên cứu này, sự nhạy cảm của người mẹ (và chủ yếu là cấu trúc nhạy cảm) dự báo nhiều hơn về sự phát triển ngôn ngữ ở trẻ mới biết đi phát triển chứng tự kỷ so với trẻ không được chẩn đoán tự kỷ. Một giải thích có thể là trẻ tự kỷ có thể phụ thuộc nhiều hơn vào môi trường của chúng để học một số kỹ năng dường như đến với những đứa trẻ khác một cách tự nhiên hơn.
“Việc nuôi dạy con cái có thể còn quan trọng hơn đối với những trẻ có vấn đề về phát triển như chứng tự kỷ vì một số điều có xu hướng dễ phát triển ở trẻ có sự phát triển thần kinh điển hình, như giao tiếp xã hội, không đến với trẻ tự kỷ, vì vậy những kỹ năng này cần phải được Jason K. Baker, một nghiên cứu sinh sau tiến sĩ tại Trung tâm Waisman, Đại học Wisconsin-Madison, người đã thực hiện nghiên cứu với Messinger khi ở UM, cho biết.
Đối với nghiên cứu, 33 trẻ em được đánh giá trong phòng thí nghiệm ở 18, 24, 30 và 36 tháng tuổi. Một số trẻ em có anh chị em ruột được chẩn đoán mắc chứng tự kỷ và được coi là có nguy cơ mắc bệnh tự kỷ cao.
Tại cuộc đánh giá 18 tháng, các nhà nghiên cứu đã quay video khoảng thời gian 5 phút chơi tự do của mẹ và con, trong đó các bà mẹ được yêu cầu chơi như ở nhà. Các khía cạnh về mức độ nhạy cảm của người mẹ được chấm theo thang điểm bảy, từ không có hành vi nhạy cảm đến hành vi cực kỳ nhạy cảm.
Ngôn ngữ của trẻ em được đánh giá khi 2 và 3 tuổi. Tại lần khám 3 năm, khi các trẻ đủ tuổi được đánh giá, 12 trẻ thuộc nhóm nguy cơ cao được chẩn đoán phổ tự kỷ.
Nghiên cứu được tài trợ bởi Viện Y tế Quốc gia. Baker nói, những phát hiện của nó song song với nghiên cứu điều trị trước đó chỉ ra rằng khi trẻ em mắc chứng tự kỷ tăng cường kết nối với môi trường, chúng sẽ làm tốt hơn nhiều.
Hiểu được lợi ích của cấu trúc nhạy cảm trong việc phát triển ngôn ngữ ở trẻ nhỏ mắc chứng tự kỷ mới nổi sẽ cung cấp hỗ trợ khoa học cho các chương trình can thiệp sớm tập trung vào tương tác giữa cha mẹ và con cái.
“Chúng tôi biết rằng việc nuôi dạy con cái không gây ra chứng tự kỷ. Thông điệp ở đây là cha mẹ có thể tạo ra sự khác biệt trong việc giúp con họ chống lại chứng tự kỷ, ”Baker nói.
Nguồn: Đại học Miami
