Kỹ năng dùng chuột máy tính của trẻ em phụ thuộc nhiều vào thực hành hơn là độ tuổi
Tốc độ và độ chính xác của trò chơi trên máy tính tăng lên theo độ tuổi của trẻ nhỏ; tuy nhiên, yếu tố tuổi tác ít liên quan hơn thực tế khi nói đến kỹ năng sử dụng chuột máy tính, theo một nghiên cứu mới.
Tiến sĩ Alison Lane, trợ lý giáo sư về liệu pháp vận động tại Đại học bang Ohio cho biết: “Học cách sử dụng máy tính cũng trở nên quan trọng như viết và đọc trong lớp học.
Lane nói: “Vì tần suất sử dụng chuột máy tính cũng quan trọng như tuổi tác, nên việc cho trẻ em làm quen với máy tính khi còn nhỏ có thể có lợi để chúng có thể từ từ phát triển các kỹ năng sau nhiều năm luyện tập,” Lane nói.
Cùng với đồng nghiệp, Tiến sĩ Jenny Ziviani của Đại học Queensland, Lane đã quan sát kỹ năng sử dụng chuột máy tính của 221 trẻ em Úc (từ 5 đến 10 tuổi).
Lane nói: “Chúng tôi muốn kiểm tra ảnh hưởng của kinh nghiệm trước đây đối với khả năng đánh chuột của trẻ em.
Những đứa trẻ được kiểm tra các kỹ năng tập hợp con chuột, bao gồm trỏ và nhấp, kéo và theo dõi theo đuổi.
Trong một trong những bài kiểm tra này, được gọi là Chipmunk Fun, trẻ em cần nhấp vào càng nhiều khuôn mặt sóc chuột càng tốt trong khung thời gian 20 giây. Điều này được lặp lại sáu lần, với kích thước và vị trí của các mục tiêu thay đổi mỗi lần.
Lane nói: “Cách trẻ em tiếp cận trò chơi phụ thuộc vào độ tuổi của chúng.
“Những đứa trẻ lớn hơn quan tâm đến mục tiêu của trò chơi, đó là tốc độ, trong khi những đứa trẻ nhỏ hơn tập trung vào bản chất của việc tìm kiếm mục tiêu và nhấp vào khuôn mặt của sóc chuột thay vì nhấp càng nhiều càng tốt,” cô nói.
Kết quả cho thấy rằng một số đặc điểm chơi trò chơi nhất định phụ thuộc vào độ tuổi, chẳng hạn như cách tiếp cận trò chơi của trẻ em cũng như tốc độ và độ chính xác mà chúng chơi. Tuy nhiên, các nhà nghiên cứu phát hiện ra rằng tần suất sử dụng chuột máy tính của trẻ rất quan trọng trong việc xác định trình độ kỹ năng của chúng.
Nghiên cứu riêng biệt đã phát hiện ra rằng trẻ nhỏ cần nhiều thời gian luyện tập hơn để có kỹ năng di chuyển chuột giống như trẻ lớn hơn. Trên thực tế, người ta thấy rằng trẻ em từ 6 đến 8 tuổi cần thời lượng luyện tập nhiều hơn gấp đôi so với các bạn 10 tuổi.
Nhóm nghiên cứu đã quan sát thấy những bước nhảy vọt lớn nhất về độ chính xác và tốc độ của chuột máy tính trong độ tuổi từ 6 đến 7 và từ 8 đến 9. Ở độ tuổi 9 đến 10, hiệu suất dường như ổn định.
Nghiên cứu trước đây cho thấy rằng thời gian phản ứng của trẻ em có xu hướng tăng vào khoảng 6 hoặc 7 tuổi và độ chính xác và tốc độ không gian được nâng cao sẽ phát triển vào khoảng 8 tuổi.
Lane nói: “Những cải thiện về tốc độ và độ chính xác ở những độ tuổi này rất có thể là do sự phát triển kỹ năng vận động của trẻ.
Điều thú vị là mặc dù những đứa trẻ lớn hơn nhanh hơn và chính xác hơn, những đứa trẻ nhỏ hơn có chuyển động chuột mượt mà hơn. Nhóm nghiên cứu nhận thấy điều này đáng ngạc nhiên vì họ mong đợi độ mượt mà tương quan với độ chính xác và tốc độ.
Trên thực tế, độ mịn tiếp tục giảm khi trẻ lớn hơn. Có lẽ điều này là do tính cạnh tranh của một đứa trẻ lớn hơn, Lane gợi ý và tính linh hoạt có thể bị hy sinh cho tốc độ.
Trẻ em gái có khả năng điều khiển chuột mượt mà hơn một chút so với trẻ em trai, và không có sự khác biệt đáng kể giữa trẻ em gái và trẻ em trai về tốc độ và độ chính xác.
Cuối cùng, Lane nói rằng trẻ em cần thực hành ít nhất một lần một tuần hoặc nhiều hơn với chuột để đạt được hiệu quả tốt nhất về độ chính xác, tốc độ và giảm thiểu sai sót.
Bà nói: “Chúng tôi cần nghiên cứu thêm để xác định thời lượng và nội dung các buổi thực hành tối ưu cho trẻ ở các giai đoạn phát triển khác nhau. "Nhưng luyện tập chắc chắn giúp tăng tốc độ và độ chính xác."
Kết quả xuất hiện trên tạp chíMáy tính & Giáo dục.
Nguồn: Đại học Bang Ohio
