Bên dưới bề mặt của việc nuôi dạy con cái trực thăng

Sự phổ biến và gia tăng của lo lắng đã được ghi nhận và, với sự phong phú của các nguồn thông tin có sẵn trong tầm tay, bạn không cần phải tìm kiếm những tin xấu xa. Một cảm giác nguy hiểm, cả tinh vi và trắng trợn, dự án từ màn hình chi phối sự chú ý.

Khi thế giới trở nên rộng lớn hơn theo cách liên kết với nhau, phạm vi liên cá nhân của những người gần gũi và quan trọng nhất đối với chúng ta trở nên có ảnh hưởng nhiều hơn, đặc biệt là đối với các nhu cầu cơ bản của trẻ em. Môi trường nắm giữ được tạo ra bởi cha mẹ trong khi con cái phụ thuộc, cũng như sức khỏe của sự gắn bó, trở nên quan trọng đối với chất lượng của hai trách nhiệm nuôi dạy con cái quan trọng: cung cấp sự an toàn của “cơ sở gia đình” cũng như các điều kiện để khám phá.

Cách một số người đã chọn để tham gia thử thách này có vẻ có một số giá trị trên bề mặt, nhưng ở mức độ sâu hơn sẽ phá hoại các nguyên tắc cơ bản của tăng trưởng. Việc nuôi dạy con cái theo kiểu “máy bay trực thăng”, tư thế bay lượn, quan tâm quá mức và bảo vệ quá mức được nhiều ông bố bà mẹ đảm nhận, cố gắng giải thoát con khỏi đau đớn, đau khổ, xung đột và mặt tối tăm hơn, tàn khốc của cuộc sống. Mặc dù nó có vẻ xuất phát từ một nơi có ý định tích cực, nhưng phương pháp này lại xuất phát từ nỗi đau và nỗi sợ hãi. Mặc dù việc bay lượn có thể có nguồn gốc từ lịch sử cá nhân của cha mẹ hoặc thiếu hiểu biết sâu sắc về sự phát triển lành mạnh, nhưng việc cách ly trẻ em khỏi thử thách và cảm xúc xung đột, trách nhiệm và nghịch cảnh là cái giá phải trả.

Tương đương với tầm quan trọng của việc cung cấp sự nuôi dưỡng và hỗ trợ, là yếu tố cân bằng giữa phong cách nuôi dạy con cái có thẩm quyền: đặt ra các giới hạn và xây dựng các kỹ năng đối phó và giải quyết vấn đề rất quan trọng đối với khả năng phục hồi, tự kiểm soát và trách nhiệm cá nhân. Điều thú vị là khi chúng ta xem xét bốn phong cách nuôi dạy con cái xuất hiện từ sự kết hợp các cấp độ của các yếu tố hỗ trợ / nuôi dưỡng và nhu cầu / kỳ vọng, chỉ có một phong cách có liên quan tích cực với sự tự điều chỉnh: phong cách độc đoán. Phong cách này là một trong những phong cách được hỗ trợ cao nhu cầu. Cha mẹ có thẩm quyền thừa nhận rằng việc xây dựng các mối quan hệ, năng lực và quyền tự chủ đều đòi hỏi một tính cách linh hoạt, kiên cường, một nhân vật sử dụng những thăng trầm của cuộc sống như cơ hội để phát triển và học hỏi. Khả năng tự điều chỉnh xuất hiện cả từ việc làm mẫu cũng như cho phép trẻ em có cơ hội trải nghiệm, điều chỉnh và quản lý những cảm xúc tiêu cực đi kèm với xung đột, thất vọng và nghịch cảnh.

Việc bay lượn và dọn sạch một vùng địa hình vô trùng không có vấn đề không cung cấp một môi trường thực tế để trẻ em phát triển từ phụ thuộc sang độc lập. Các nghiên cứu nhất quán chỉ ra mối liên hệ giữa phương pháp nuôi dạy con cái này và kết quả phát triển kém hơn tối ưu trong các lĩnh vực xã hội-cảm xúc, năng suất học tập và tự điều chỉnh. Thông điệp meta của việc di chuột là "Bạn yếu và bạn không thể xử lý việc này." Nỗi sợ thúc đẩy sự bảo vệ theo thời gian tạo ra các điều kiện về quyền lợi, lo lắng và phụ thuộc. Cha mẹ trực thăng cho rằng không có hậu quả nào đối với hành động của họ và tính độc lập và khả năng phục hồi là một chức năng của tuổi tác và cấu tạo di truyền chứ không phải kinh nghiệm. Nhưng có hại cho sự phát triển xuất hiện rất sớm vì những đứa trẻ khác chỉ chơi với ai đó quá lâu khi đứa trẻ đó luôn phải có theo cách của mình và gục ngã khi không.

Điều này không có nghĩa là cha mẹ nên tìm kiếm xung đột và thách thức. Cuộc sống hàng ngày mang đến rất nhiều cơ hội để tăng tính tự chủ và khả năng phục hồi. Đối với trẻ nhỏ, vui chơi có thể đầy thử thách, đầy thương lượng, trì hoãn sự hài lòng và mọi thứ không theo ý bạn. Đối với trẻ lớn hơn, các mối quan hệ đồng đẳng và phát triển ý thức về năng lực là một thách thức với nhiều không gian để học và thực hành các kỹ năng đối phó, giải quyết vấn đề và điều tiết cảm xúc.

Dưới đây là 5 chiến lược giúp cha mẹ chuyển từ chế độ trực thăng sang cách tiếp cận có thẩm quyền hơn:

  1. Cảm nhận về trải nghiệm của bạn khi được làm cha mẹ. Trải nghiệm sâu sắc và sâu sắc nhất của chúng ta về việc nuôi dạy con cái là trải nghiệm của người đầu tiên trong quá trình nuôi dạy của chính chúng ta. Phần lớn thời gian này chúng ta phụ thuộc vào cha mẹ trên con đường trở nên độc lập. Quan điểm này rất quan trọng để hiểu cách chúng ta đã học về bản thân, các mối quan hệ và cách thế giới vận hành. Một yếu tố dự báo mạnh mẽ về việc nuôi dạy con cái là liệu chúng ta có hiểu được trải nghiệm của mình khi được làm cha mẹ hay không. Nói một cách đơn giản, nếu chúng ta kể lại quá khứ một cách mạch lạc, những trải nghiệm này sẽ không xâm phạm đến hiện tại. Đây là một khái niệm đầy hy vọng vì bất kể điều kiện trong quá khứ như thế nào, chúng ta đều có thể hiểu và làm cha mẹ một cách chủ động và nhanh chóng.
  2. Xây dựng kỹ năng giải quyết vấn đề. Vấn đề là một phần thường xuyên xảy ra trong cuộc sống và là cơ hội để xây dựng năng lực tư duy của chúng ta cũng như sự hỗ tương trong các mối quan hệ. Các nghiên cứu phát hiện ra rằng việc nuôi dạy con xâm nhập và kiểm soát quá mức can thiệp vào sự phát triển của khả năng điều tiết cảm xúc và kiểm soát ức chế mà trẻ cần để xử lý các vấn đề. Bình thường hóa tính không thể tránh khỏi của các vấn đề và mô hình hóa lớn quá trình giải quyết vấn đề sẽ xây dựng các kỹ năng và giảm bớt lo lắng.
  3. Xử lý sự thất vọng. Cảm thấy trọn vẹn từ đầu đến cuối khi mọi thứ không theo ý mình là một kinh nghiệm quý giá. Xử lý chuỗi cảm xúc, lựa chọn và kết quả tạo ra những câu chuyện mạch lạc và có nhiều khả năng thúc đẩy tiếp cận thái độ hơn là sự tránh né lập trường thường gặp trong lo lắng.
  4. Huấn luyện trẻ vượt qua xung đột. Cốt lõi tâm lý của hạnh phúc là thái độ tiếp cận hơn là tránh né. Cung cấp giàn giáo thích hợp thông qua xung đột xây dựng các nguồn lực nhận thức và cảm xúc cần thiết cho những thách thức hiện tại và tương lai. Quan điểm trao quyền này khác nhiều so với việc để trẻ em tự tìm hiểu vì các tài liệu đã chỉ ra rằng ngay từ nhỏ trẻ em cần có sự hỗ trợ và đồng điều chỉnh từ người lớn.
  5. Khả năng phục hồi và điềm tĩnh của mô hình. Trẻ em học được những bài học quan trọng khi quan sát chúng tôi. Cách chúng ta xử lý khi mọi thứ diễn ra theo ý mình và khi mọi thứ không như ý muốn. Chúng ta có thể sử dụng những khoảnh khắc này một cách có mục đích trong việc mô hình hóa niềm tin, kỹ năng và thái độ mà chúng ta cho là quan trọng. Đừng đánh giá thấp sức mạnh của việc đi bộ trong cuộc nói chuyện của bạn vì điều này tạo ra những điều kiện trong văn hóa gia đình để phát triển sự gan dạ và kiên cường.

Người giới thiệu

Panepinto, J.C. (2016). Tiếp theo sau: Khả năng phục hồi trong cuộc sống hàng ngày. Bradenton, FL: Trình khóa sách.

Perry, N. B., Dollar, J. M., Calkins, S. D., Keane, S. P., & Shanahan, L. (2018). Thời thơ ấu tự điều chỉnh như một cơ chế mà thông qua đó việc nuôi dạy con cái quá kiểm soát sớm có liên quan đến sự điều chỉnh ở tuổi vị thành niên.Tâm lý học phát triển.

Siegel, D. J., & Hartzell, M. (2013). Nuôi dạy con cái từ trong ra ngoài: Hiểu biết sâu sắc hơn về bản thân có thể giúp bạn nuôi dạy những đứa trẻ phát triển như thế nào. TarcherPerigee.

https://www.nimh.nih.gov/health/stosystem/any-anxiety-disorder.shtml

!-- GDPR -->