Biệt hiệu của Trump và Tâm lý bắt nạt
Trong bài phát biểu ngày 19 tháng 9 trước Liên Hợp Quốc, Donald Trump đã chế nhạo Tổng thống Triều Tiên là “Người tên lửa”.Trong và sau chiến dịch tranh cử tổng thống, Trump đã ban tặng những biệt danh xúc phạm cho một số đối thủ của mình. Nổi tiếng là “Crooked Hillary”, nhưng cũng có “Little Marco”, “Crazy Bernie” và “Lyin Ted” lần lượt cho Marco Rubio, Bernie Sanders và Ted Cruz. Trump cũng nhiều lần gọi Thượng nghị sĩ Elizabeth Warren là "Pocahontas", một lời khẳng định của bà về di sản của người Mỹ bản địa. Gần đây hơn, Trump đã đặt cho Thượng nghị sĩ Chuck Schumer một loạt biệt danh, bao gồm “Tên hề đầu”, “Nước mắt giả” và “Cryin’ Chuck ”.
$config[ads_text1] not found
Tại sao bất kỳ vấn đề này? Là một bác sĩ tâm thần, tôi tin rằng thói quen đặt biệt hiệu xúc phạm của Trump sẽ mở ra một cánh cửa dẫn đến tâm lý bắt nạt - và bắt nạt là một vấn đề nghiêm trọng trong xã hội của chúng ta.
Nhưng còn “W” thì sao?
Donald Trump không phải là tổng thống Hoa Kỳ đầu tiên có thiên hướng về biệt danh. Cách đây vài năm, tôi đã viết về thói quen đặt biệt hiệu của Tổng thống George W. Bush khi đó cho một số cấp dưới của ông. Do đó, Bush đã đặt tên cho cố vấn của mình, Karl Rove một cách vui nhộn là “Boy Genius” và “Turd Blossom”. Vladamir Putin trở thành "Pootie-Poot." Richard Keil, phóng viên cao 6 foot, 6 inch khi đó tại Bloomberg News, được mệnh danh là "Stretch." Không phải tất cả các biệt danh của Bush đều là tình cảm - ông đặt tên cho nhà báo chuyên mục Maureen Dowd là “The Cobra” - nhưng hầu hết đều như vậy. Các biệt danh của Bush gợi nhớ đến những người tốt bụng, nếu là người tốt, thường xuyên xuất hiện trong nhà chung hoặc phòng thay đồ của nam giới.
Với ông Trump thì không như vậy. Như Catherine Lucey đã nói, với Trump, “… một kẻ thù tốt xứng đáng có một biệt danh tốt”. Thật vậy, gần như tất cả những biệt danh mà Trump dành cho kẻ thù của mình đều có một khía cạnh đáng ghét hoặc sỉ nhục đối với họ. Các nhà phê bình - cả tự do và bảo thủ - thường coi thói quen này của tổng thống là một phần của mô hình bắt nạt. Do đó, Jonah Goldberg, biên tập viên cấp cao của tổ chức bảo thủ Đánh giá quốc gia,đã mô tả Trump là một "kẻ bắt nạt trong sân trường." Tương tự, nhà báo bảo thủ Charles Krauthammer viết, “Tôi từng nghĩ Trump là một đứa trẻ 11 tuổi, một kẻ chuyên bắt nạt ở sân trường chưa phát triển. Tôi đã nghỉ khoảng 10 năm. "
$config[ads_text2] not foundTâm lý của Bắt nạt
Nhưng chính xác thì bắt nạt là gì và điều gì thúc đẩy hành vi đáng ghét này? Học viện Tâm thần Trẻ em và Vị thành niên Hoa Kỳ định nghĩa bắt nạt là “… việc một người tiếp xúc nhiều lần với hành vi gây hấn về thể chất và / hoặc quan hệ trong đó nạn nhân bị tổn thương bằng những lời trêu chọc, gọi tên, chế nhạo, đe dọa, quấy rối, chế nhạo, loại trừ xã hội hoặc tin đồn. ” Và, theo Trung tâm Nghiên cứu Bắt nạt Trực tuyến, “… cố hữu trong bất kỳ quan niệm nào về bắt nạt là sự thể hiện… quyền lực của kẻ phạm tội đối với mục tiêu”.
Tương tự, Naomi Drew, tác giả của Không đùa về bắt nạt, lập luận rằng "Mọi người bắt nạt để giành quyền lực hơn người khác."
Có một loại “tâm lý đại chúng” về bắt nạt đã được thử thách trong những năm gần đây. Như một báo cáo của UCLA đã quan sát, “Mọi người đều biết rằng những kẻ bắt nạt ở trường học hành hạ bạn bè của họ để bù đắp cho lòng tự trọng thấp, và họ bị khinh bỉ nhiều như họ sợ hãi. Nhưng ‘mọi người’ đã nhầm ”. Nghiên cứu của Jaana Juvonen, giáo sư tâm lý học phát triển tại UCLA, đã phát hiện ra rằng “Hầu hết những kẻ bắt nạt hầu như đều có lòng tự trọng cao đến mức nực cười… Hơn nữa, họ bị các bạn học và thậm chí cả giáo viên coi không phải là người bình thường nhưng lại nổi tiếng - trên thực tế, là một trong những đứa trẻ tuyệt vời nhất ở trường. " Dựa trên một nghiên cứu của hơn 2.000 học sinh lớp sáu từ các trường trung học cơ sở công lập đa dạng về sắc tộc ở khu vực Los Angeles, Juvonen kết luận rằng “… những kẻ bắt nạt, cho đến nay, là những đứa trẻ tuyệt vời nhất và đến lượt nạn nhân, lại rất thô lỗ”. Thật kỳ lạ, "mối liên hệ bắt nạt - bắt nạt" hầu như không tồn tại ở trường tiểu học và đột nhiên xuất hiện vào năm đầu tiên của trường trung học cơ sở. Juvonen đưa ra giả thuyết rằng “sự hỗn loạn của quá trình chuyển tiếp” lên cấp hai có thể tạo ra “xu hướng ban đầu dựa vào các hành vi thống trị” ở những đứa trẻ lớn hơn, mạnh mẽ hơn.
$config[ads_text3] not found
Động cơ của những kẻ bắt nạt để đạt được quyền lực, sự thống trị và uy tín hơn những người khác cho thấy rằng tự kiêu là một yếu tố góp phần. Chủ nghĩa tự ái biểu thị “… cảm giác được hưởng địa vị đặc quyền hơn người khác, niềm tin rằng một người là duy nhất và quan trọng hơn những người khác, và nhu cầu quá mức về sự chấp thuận và ngưỡng mộ của người khác để nuôi sống bản thân vĩ đại - nhưng cuối cùng dễ bị tổn thương.” 1
Yếu tố dễ bị tổn thương rất quan trọng trong việc hiểu - nhưng không bao biện - những kẻ bắt nạt. Bắt nạt có liên quan đến tiền sử bị lạm dụng khi còn nhỏ và bản thân từng bị bắt nạt. 2 Vì vậy - bất chấp những phát hiện của Giáo sư Juvonen - sự can đảm bề ngoài và hình như lòng tự trọng cao của những kẻ bắt nạt đôi khi có thể che giấu cảm giác bị tổn thương và kém cỏi sâu sắc hơn.
Phần kết luận
Chúng ta có một tổng thống dường như sử dụng những biệt danh xúc phạm như một trò đùa chống lại những kẻ thù được nhận thức của mình - được cho là một hình thức bắt nạt. Là một xã hội khao khát sự văn minh và tôn trọng lẫn nhau, chúng ta phải thấy điều này rất rắc rối. Bắt nạt nước mắt trước sự bịa đặt của xã hội dân sự. Nó có thể là một yếu tố góp phần quan trọng trong việc nạn nhân cuối cùng tự sát. Và khi người đàn ông quyền lực nhất thế giới đưa ra một ví dụ về việc bắt nạt bằng cách liên tục triển khai các biệt danh xúc phạm, điều này sẽ khiến tất cả chúng ta lo ngại.
Người giới thiệu:
- Reijntjes, A., Vermande, M., Thomaes, S., Goossens, F., Olthof, T., Aleva, L., & Van der Meulen, M. (2016). Chủ nghĩa tự ái, bắt nạt và thống trị xã hội ở thanh thiếu niên: Phân tích theo chiều dọc. Tạp chí Tâm lý Trẻ em Bất thường, 44, 63–74. http://doi.org/10.1007/s10802-015-9974-1
- Holt, M., Finkelhor, D., & Kaufman Kantor, K. (2007). Nạn nhân tiềm ẩn trong đánh giá bắt nạt.Revie Tâm lý Học đườngw, 36, 345-360.
$config[ads_text4] not found