Đọc các đáp ứng cần thiết để thuộc

Nếu bạn hỏi ai đó tại sao họ đọc, câu trả lời thường là để học, hoặc như một lối thoát khỏi thói quen hàng ngày của cuộc sống. Nghiên cứu mới cho thấy việc đọc sách không chỉ là giáo dục hoặc giải trí “đơn thuần”.

Tiến sĩ tâm lý học Shira Gabriel đã nghiên cứu cách đọc sách có thể thúc đẩy mối liên hệ giữa con người với nhau - nghĩa là khi đọc chúng ta trở thành một phần của cộng đồng được mô tả trong câu chuyện - ngay cả khi văn bản được đặt trong một vùng đất giả tưởng hư cấu. Sự kết nối này dường như để thỏa mãn nhu cầu thuộc về con người sâu sắc và về mặt tiến hóa.

Các nhà nghiên cứu bắt đầu bằng cách nghiên cứu 140 sinh viên chưa tốt nghiệp về mức độ đáp ứng nhu cầu kết nối của họ bằng cách xác định với các nhóm.

Sau đó, một số người đọc một đoạn trong cuốn tiểu thuyết “Chạng vạng”, trong đó Edward bất tử mô tả cảm giác trở thành ma cà rồng đối với người yêu lãng mạn Bella của mình. Những người khác đọc một đoạn trong “Harry Potter và Hòn đá phù thủy”, trong đó các học sinh Hogwarts bị tách thành “nhà” và Harry gặp giáo sư độc dược Severus Snape.

Những người tham gia được dành 30 phút để đọc đoạn văn và được hướng dẫn cách đọc đơn giản vì niềm vui của riêng họ.

Hai phương pháp sau đó được sử dụng để đánh giá mối liên hệ tâm lý của những người tham gia với ma cà rồng hoặc pháp sư.

Trong phần đầu tiên, các học sinh được hướng dẫn phân loại — nhanh nhất và chính xác nhất có thể — các từ “tôi” (bản thân tôi, của tôi) và các từ “thuật sĩ” (chổi, câu thần chú, cây đũa phép, bình thuốc) bằng cách nhấn cùng một phím khi bất kỳ các từ nhấp nháy trên màn hình; họ nhấn một phím khác cho các từ “không phải tôi” (họ, của họ) và các từ “ma cà rồng” (máu, răng nanh, bị cắn, xác sống).

Sau đó, các cặp đã được đảo ngược. Gabriel và nhóm nghiên cứu của cô ấy mong đợi những người tham gia phản hồi nhanh hơn khi các từ “tôi” được liên kết với một nhóm mà “tôi” thuộc về, tùy thuộc vào cuốn sách họ đọc.

Tiếp theo, các nhà nghiên cứu thực hiện cái mà họ gọi là Thang đồng hóa tập thể trong truyện tranh Twilight / Harry Potter, bao gồm các câu hỏi chỉ ra nhận dạng với phù thủy hoặc ma cà rồng.

Ví dụ: “Bạn có nghĩ rằng bạn có thể khiến mình biến mất và xuất hiện lại ở một nơi khác không?” và "Răng của bạn sắc đến mức nào?" Cuối cùng, các bảng câu hỏi ngắn đánh giá mức độ hài lòng và tâm trạng trong cuộc sống của những người tham gia.

Kết quả của thí nghiệm như người ta có thể mong đợi: độc giả Harry Potter "trở thành" phù thủy và độc giả Chạng vạng "trở thành" ma cà rồng. Và những cá nhân hướng tới nhóm nhiều hơn trong cuộc sống cho thấy tác động đồng hóa lớn nhất.

Cuối cùng, việc “thuộc về” những cộng đồng hư cấu này mang lại tâm trạng và sự hài lòng trong cuộc sống giống nhau mà mọi người nhận được khi liên kết với các nhóm ngoài đời thực.

Theo các nhà nghiên cứu, nghiên cứu chỉ ra rằng đọc sách không chỉ để giải thoát hay giáo dục mà còn giúp đáp ứng nhu cầu tâm lý sâu sắc.

Nguồn: Hiệp hội Khoa học Tâm lý

!-- GDPR -->