Một nửa số nữ sinh ở Ontario có biểu hiện đau khổ về tâm lý

Một nghiên cứu mới cho thấy chỉ hơn 50% nữ sinh viên tuổi teen ở Ontario, Canada, có dấu hiệu đau khổ tâm lý từ mức độ trung bình đến nghiêm trọng.

Đau khổ tâm lý, đề cập đến các triệu chứng lo lắng hoặc trầm cảm, đã tăng đều đặn trong tất cả học sinh Ontario từ Lớp 7 đến Lớp 12 kể từ khi nó được theo dõi lần đầu tiên vào năm 2013, theo Khảo sát Sức khỏe và Sử dụng Thuốc dành cho Học sinh Ontario (OSDUHS) do Toronto công bố. Trung tâm Nghiện và Sức khỏe Tâm thần (CAMH).

Tuy nhiên, các nhà nghiên cứu lưu ý rằng các cô gái có vẻ tệ hơn với điều này và các biện pháp sức khỏe tâm thần khác.

Tiến sĩ Hayley Hamilton, Nhà khoa học cấp cao tại Viện CAMH cho biết: “Sinh viên nữ có nguy cơ cao hơn nam giới gấp hai lần so với nam giới cho biết họ bị căng thẳng, sức khỏe tâm thần kém, tìm kiếm tư vấn sức khỏe tâm thần, có ý định tự tử và được kê đơn thuốc điều trị lo âu hoặc trầm cảm”. cho Nghiên cứu Chính sách Sức khỏe Tâm thần và người đồng dẫn đầu cuộc khảo sát.

OSDUHS năm 2017, khảo sát 11.435 sinh viên, là nghiên cứu kéo dài nhất của Canada về sức khỏe tâm thần và sử dụng chất kích thích ở thanh thiếu niên.

Những con số mới nhất cho thấy việc sử dụng công nghệ và mạng xã hội cũng tăng lên.

Tổng cộng, 20% sinh viên dành từ 5 giờ trở lên trên mạng xã hội mỗi ngày, so với 11% vào năm 2013.

Và gần một phần ba (30 phần trăm) đã dành từ 5 giờ trở lên mỗi ngày trên các thiết bị điện tử như điện thoại thông minh, máy tính xách tay, máy tính và máy chơi game.

Theo cuộc khảo sát, 5% học sinh trung học báo cáo các triệu chứng cho thấy họ có vấn đề nghiêm trọng với việc sử dụng công nghệ.

Đây là lần đầu tiên cuộc khảo sát bao gồm các câu hỏi về các triệu chứng này, bao gồm mối quan tâm đến công nghệ, mất kiểm soát, các triệu chứng cai nghiện và các vấn đề với gia đình và bạn bè.

“Mặc dù cuộc khảo sát không thể cho chúng ta biết liệu việc sử dụng công nghệ có gây ra các vấn đề về sức khỏe tâm thần hay ngược lại, nhưng có một số bằng chứng từ các nghiên cứu khác cho thấy có thể có mối liên hệ”, Tiến sĩ Robert Mann, đồng trưởng nhóm nghiên cứu của CAMH cho biết: khảo sát.

Một câu hỏi lần đầu khác cho thấy 36% sinh viên đã từng bị chấn động trong đời và 15% - khoảng 130.700 sinh viên - đã trải qua một chấn động trong năm qua. Nguyên nhân chấn động được báo cáo phổ biến nhất là chơi khúc côn cầu hoặc một môn thể thao đồng đội khác.

Ngoài ra, 33% sinh viên lái xe vẫn báo cáo rằng họ nhắn tin và lái xe, một con số không thay đổi kể từ năm 2015, mặc dù chính quyền tỉnh đã tăng cường luật lái xe mất tập trung vào năm đó với các hình phạt mới cho việc nhắn tin và lái xe.

Mann nói: “Chúng tôi biết rằng việc lái xe mất tập trung sẽ dẫn đến va chạm và thương tích, vì vậy việc giảm thiểu việc nhắn tin và lái xe giữa các sinh viên là rất quan trọng.

Cứ 4 sinh viên thì có 1 sinh viên đến gặp chuyên gia về vấn đề sức khỏe tâm thần trong năm qua, một con số vẫn ổn định từ các cuộc khảo sát trước đây. Cuộc khảo sát cho thấy 5% học sinh trung học được kê đơn thuốc điều trị lo âu, trầm cảm hoặc cả hai và khoảng 3% tìm kiếm sự trợ giúp bằng cách gọi đến đường dây trợ giúp tư vấn qua điện thoại hoặc qua internet.

Gần một phần ba cho biết họ muốn nói chuyện với ai đó về sức khỏe tâm thần của mình, nhưng không biết phải quay đầu từ đâu. Gần 4/10 người nói rằng họ hiếm khi hoặc không bao giờ nói chuyện với cha mẹ về các vấn đề hoặc cảm xúc của họ, theo kết quả của cuộc khảo sát.

Tiến sĩ Joanna Henderson, Giám đốc Trung tâm Trẻ em Margaret và Wallace McCain cho biết: “Những phát hiện này cùng với kết quả cho thấy sự đau khổ về tâm lý và ý tưởng tự tử ngày càng tăng, nhấn mạnh tầm quan trọng của việc tạo ra những không gian thân thiện với thanh thiếu niên, cung cấp nhiều loại dịch vụ. , Sức khỏe Tâm thần Thanh niên & Gia đình tại CAMH và giám đốc điều hành của Youth Wellness Hubs Ontario (YWHO).

YWHO nhắm mục tiêu nhu cầu của những người từ 12 đến 25 tuổi như là “một cửa” tích hợp cho sức khỏe tâm thần, sử dụng chất kích thích, chăm sóc ban đầu, giáo dục / việc làm / đào tạo, nhà ở, và các dịch vụ cộng đồng và xã hội khác, cô báo cáo.

Một lưu ý tích cực là trong hai thập kỷ qua, hành vi bạo lực, mang theo vũ khí và đánh nhau ở trường đã giảm đáng kể, theo kết quả khảo sát.

Hamilton nói: “Phần lớn học sinh - 81% - cho biết rằng họ thích trường học ở một mức độ nào đó, và gần một nửa thích trường học.

Mặc dù 21% học sinh vẫn bị bắt nạt ở trường, nhưng con số này đã giảm từ 33% kể từ năm 2003.

Tỷ lệ tương tự, 21%, báo cáo bị bắt nạt trên mạng, không thay đổi so với các cuộc khảo sát trước đó, theo số liệu mới nhất.

Nguồn: Trung tâm Nghiện và Sức khỏe Tâm thần (CAMH)

Ảnh: