Trẻ em chơi với thiết bị cầm tay có thể làm chậm giọng nói
Trước sự ưa chuộng của điện thoại thông minh, máy tính bảng, trò chơi điện tử và các màn hình cầm tay khác ở Hoa Kỳ, các bậc cha mẹ nên cảnh báo trước rằng nghiên cứu mới đây cho thấy việc sử dụng các thiết bị này có thể làm chậm phát triển giọng nói.
Các nhà khoa học nói rằng việc trẻ em bắt đầu sử dụng các thiết bị này trước khi chúng bắt đầu biết nói ngày càng trở nên phổ biến hơn.
Nghiên cứu mới được trình bày tại Cuộc họp Hiệp hội Học thuật Nhi khoa 2017 cho thấy những trẻ này có thể có nguy cơ cao bị chậm nói.
Tóm tắt nghiên cứu, "Việc sử dụng thời gian trên màn hình cầm tay có liên quan đến việc chậm phát triển ngôn ngữ ở trẻ sơ sinh không?" dựa trên đánh giá của 894 trẻ em từ 6 tháng đến 2 tuổi tham gia TARGet Kids! từ năm 2011 đến năm 2015. TARGet Kids! là một mạng lưới nghiên cứu dựa trên thực hành có trụ sở tại Toronto.
Các nhà nghiên cứu phát hiện ra rằng vào lần kiểm tra sức khỏe 18 tháng, 20% trẻ em có thời gian sử dụng thiết bị cầm tay trung bình hàng ngày là 28 phút, theo cha mẹ của chúng.
Dựa trên một công cụ sàng lọc tình trạng chậm phát triển ngôn ngữ, các nhà nghiên cứu nhận thấy rằng cha mẹ của đứa trẻ đó càng có nhiều thời gian sử dụng thiết bị cầm tay, thì trẻ càng có nhiều khả năng bị chậm nói diễn đạt. Đối với mỗi lần tăng 30 phút thời gian sử dụng thiết bị cầm tay, các nhà nghiên cứu nhận thấy nguy cơ chậm nói diễn đạt tăng 49%.
Không có mối liên hệ rõ ràng nào giữa thời gian sử dụng thiết bị cầm tay và sự chậm trễ trong giao tiếp khác, chẳng hạn như tương tác xã hội, ngôn ngữ cơ thể hoặc cử chỉ.
Tiến sĩ Catherine Birken, M.D., MSc, FRCPC, điều tra viên chính của nghiên cứu, đồng thời là nhân viên bác sĩ nhi khoa và nhà khoa học tại Bệnh viện dành cho trẻ bị bệnh (SickKids) cho biết.
“Trong khi các hướng dẫn nhi khoa mới đề xuất giới hạn thời gian sử dụng thiết bị cho trẻ sơ sinh và trẻ mới biết đi, chúng tôi tin rằng việc sử dụng điện thoại thông minh và máy tính bảng với trẻ nhỏ đã trở nên khá phổ biến. Đây là nghiên cứu đầu tiên báo cáo mối liên quan giữa thời gian sử dụng thiết bị cầm tay và nguy cơ chậm phát triển ngôn ngữ diễn đạt tăng lên ”.
Tiến sĩ Birken cho biết kết quả này ủng hộ một khuyến nghị chính sách gần đây của Học viện Nhi khoa Hoa Kỳ nhằm không khuyến khích bất kỳ loại phương tiện màn hình nào ở trẻ em dưới 18 tháng.
Bà nói rằng cần phải nghiên cứu thêm để hiểu loại và nội dung của các hoạt động trên màn hình mà trẻ sơ sinh đang tham gia để khám phá thêm các cơ chế đằng sau mối liên hệ rõ ràng giữa thời gian sử dụng thiết bị cầm tay và chậm nói.
Hơn nữa, các yếu tố như thời gian ở cùng với cha mẹ trên các thiết bị cầm tay cần được phân tích thêm để hiểu tác động đến kết quả giao tiếp sâu sắc và lâu dài hơn trong thời thơ ấu.
Tác giả chính Julia Ma, HBSc, một sinh viên MPH tại Đại học Toronto, sẽ trình bày tóm tắt.
Nguồn: Học viện Nhi khoa Hoa Kỳ / EurekAlert