Những lợi ích độc đáo của Thời gian Song ca Mẹ-Bé
Theo một nghiên cứu mới tại Đại học Miami Frost School of Music, có nhiều điều đối với hành vi phổ biến của các bà mẹ hát cho con mình nghe hơn là giao tiếp bằng mắt - và tai.
Tiến sĩ Shannon de l’Etoile, giáo sư trị liệu âm nhạc và trưởng nhóm nghiên cứu cho biết: “Chúng tôi biết từ nghiên cứu trước đây rằng trẻ sơ sinh có khả năng bẩm sinh để xử lý âm nhạc một cách tinh vi.
“Ban đầu, tôi đặt ra mục tiêu xác định các hành vi của trẻ sơ sinh để đáp ứng với việc trẻ sơ sinh hát trực tiếp so với các tương tác thông thường khác của mẹ như đọc sách và chơi với đồ chơi. Một trong những mục tiêu chính của nghiên cứu là làm rõ ý nghĩa của việc ca hát dành cho trẻ sơ sinh như một hành vi của con người và như một phương tiện để gợi ra những phản ứng hành vi độc đáo từ trẻ sơ sinh. "
Ngoài ra, de l’Etoile còn khám phá vai trò của ca hát hướng đến trẻ sơ sinh liên quan đến mối liên kết nội tâm giữa mẹ và bé. Trong một thử nghiệm ban đầu, cô ấy quay 70 trẻ sơ sinh phản ứng với sáu tương tác khác nhau: mẹ hát một bài hát được chỉ định, “người lạ” hát một bài hát được chỉ định, mẹ hát bài hát lựa chọn, mẹ đọc sách, mẹ chơi với đồ chơi và mẹ và trẻ cùng nghe để ghi âm nhạc.
De l’Etoile cho biết: “Điểm nhận thức cao trong quá trình hát hướng đến trẻ sơ sinh cho thấy rằng sự tương tác thông qua bài hát cũng hiệu quả như đọc sách hoặc chơi đồ chơi trong việc duy trì sự chú ý của trẻ sơ sinh và hiệu quả hơn nhiều so với việc nghe nhạc đã ghi. “Nhưng sự tương tác của trẻ sơ sinh cho chúng ta biết điều gì về vai trò của người mẹ trong quá trình tương tác?” cô ấy nói.
Để tìm hiểu, cô tiếp tục nghiên cứu bằng cách tập trung vào vai trò của người chăm sóc trong quá trình hát hướng dẫn trẻ sơ sinh bằng cách đo cấu tạo của bài hát và giọng nói của người mẹ.
“Các phát hiện cho thấy rằng khi trẻ sơ sinh tham gia vào bài hát, bản năng làm mẹ của chúng cũng được cảnh giác cao độ,” de l’Etoile nói. “Theo trực giác, khi sự tham gia của trẻ sơ sinh giảm, người mẹ điều chỉnh cao độ, nhịp độ hoặc phím của mình để kích thích và điều chỉnh phản ứng của trẻ sơ sinh.”
Mặc dù việc điều chỉnh trực quan bài hát hoặc giọng hát có vẻ tự nhiên đối với hầu hết các bà mẹ, nhưng de l’Etoile đã đi xa hơn để điều tra các thông số âm học trong giọng hát của các bà mẹ bị trầm cảm sau sinh.
De l’Etoile cho biết: “Việc trích xuất và phân tích dữ liệu về giọng hát cho thấy rằng những bà mẹ bị trầm cảm sau sinh có thể thiếu sự nhạy cảm và biểu hiện cảm xúc trong giọng hát của họ. “Mặc dù những đứa trẻ vẫn tham gia trong quá trình tương tác, nhịp độ không thay đổi và có phần giống robot”.
Theo de l’Etoile, khi các bà mẹ bị trầm cảm sau sinh tham gia hát cùng con sẽ tạo ra một tình huống độc đáo và cùng có lợi. Thông qua bài hát, trẻ sơ sinh được cung cấp kích thích giác quan rất cần thiết để có thể tập trung sự chú ý và điều chỉnh sự kích thích của chúng.
Đồng thời, các bà mẹ phải trải qua sự phân tâm rất cần thiết khỏi những cảm xúc và suy nghĩ tiêu cực liên quan đến chứng trầm cảm, đồng thời cảm thấy được trao quyền khi làm cha mẹ.
Cô nói: “Các bà mẹ trên khắp thế giới hát cho con mình nghe theo những cách rất giống nhau và trẻ sơ sinh thích những bài hát chuyên biệt này. “Nhịp độ và phím chắc chắn không cần phải hoàn hảo hoặc chuyên nghiệp để bà mẹ và trẻ sơ sinh có thể tương tác qua bài hát.
“Trên thực tế, trẻ sơ sinh có thể bị thu hút bởi nhịp độ và cao độ được cá nhân hóa của mẹ chúng, điều này khuyến khích chúng hướng ánh nhìn về phía và cuối cùng giao tiếp thông qua ánh mắt này,” de l’Etoile nói.
Các phát hiện mới được công bố trên Tạp chí Âm nhạc Trị liệu.
Nguồn: Đại học Miami
