Kỹ thuật mới giáo dục trẻ em về cảm xúc, giảm lo âu
Nhưng các nhà nghiên cứu cho biết các chiến lược điều trị hiện tại không được thiết kế để điều trị các vấn đề tâm lý cùng tồn tại. Do đó, sự can thiệp thường không thành công lắm trong việc giúp đỡ trẻ em có những vấn đề phức tạp về tình cảm.
Tiến sĩ tâm lý học Jill Ehrenreich-May của Đại học Miami và cộng sự của bà, nghiên cứu sinh Emily L. Bilek, đã phát triển một chiến lược mới để phát triển một phương pháp điều trị hiệu quả hơn cho chứng lo âu và trầm cảm ở thanh thiếu niên.
Can thiệp được gọi là Giao thức Điều trị Phát hiện Cảm xúc (EDTP), một cách tiếp cận nhằm giải quyết nhiều tình trạng xảy ra trong rối loạn cảm xúc. Những phát hiện sơ bộ từ việc sử dụng kỹ thuật này cho thấy mức độ nghiêm trọng của chứng lo âu và trầm cảm ở trẻ em đã giảm đáng kể.
Ehrenreich-May, điều tra viên chính của nghiên cứu cho biết: “Chúng tôi rất vui mừng về tiềm năng của EDTP.
Bà nói: “Giao thức không chỉ có thể giải quyết tốt hơn nhu cầu của thanh thiếu niên với các triệu chứng và rối loạn thường xảy ra, nó còn có thể cung cấp thêm lợi ích cho các chuyên gia sức khỏe tâm thần”.
“EDTP cung cấp một cách tiếp cận điều trị thống nhất hơn, chúng tôi hy vọng sẽ cho phép một lựa chọn điều trị hiệu quả và tiết kiệm chi phí cho các bác sĩ lâm sàng cũng như khách hàng.”
Các nhà nghiên cứu cho biết EDTP là sự điều chỉnh của hai giao thức điều trị được phát triển cho người lớn và thanh thiếu niên - Giao thức hợp nhất.
Chương trình EDTP sử dụng các kỹ thuật phù hợp với lứa tuổi để cung cấp giáo dục về cảm xúc và cách quản lý chúng, chiến lược đánh giá tình huống, kỹ năng giải quyết vấn đề, kích hoạt hành vi (một kỹ thuật để giảm trầm cảm) và đào tạo cha mẹ.
Các nhà nghiên cứu đã cung cấp chương trình trị liệu nhóm EDTP trong khoảng thời gian 15 tuần. Hai mươi hai trẻ em, từ 7 đến 12 tuổi với chẩn đoán chính là rối loạn lo âu và các vấn đề thứ phát về trầm cảm, đã tham gia chương trình.
Trong số những người tham gia đã hoàn thành liệu trình (18 trong số 22), 14 người không còn đáp ứng các tiêu chí về rối loạn lo âu sau điều trị. Ngoài ra, trong số những người tham gia được chỉ định rối loạn trầm cảm trước khi điều trị (5 trong số 22 người), chỉ có một người tham gia tiếp tục đáp ứng các tiêu chí như vậy sau khi điều trị.
Một phát hiện duy nhất từ nghiên cứu là sự hiện diện của các triệu chứng trầm cảm không dự đoán đáp ứng điều trị kém hơn. Kết quả cũng cho thấy tỷ lệ đi học cao.
Kết quả cho thấy EDTP có thể cung cấp một lựa chọn điều trị tốt hơn cho trẻ em bị lo âu và trầm cảm.
“Nghiên cứu trước đây đã chỉ ra rằng các triệu chứng trầm cảm có xu hướng làm suy yếu phản ứng điều trị đối với chứng rối loạn lo âu. Chúng tôi đã hy vọng rằng một cách tiếp cận rộng hơn, tổng quát hơn sẽ giải quyết tốt hơn tình trạng chung xảy ra này, ”Bilek, đồng tác giả của nghiên cứu cho biết.
“Chúng tôi không ngạc nhiên khi thấy rằng EDTP có kết quả tương đương đối với những người có và không có các triệu chứng trầm cảm gia tăng, nhưng chúng tôi chắc chắn rất vui khi thấy rằng giao thức này có thể giải quyết vấn đề quan trọng này.”
Nghiên cứu được công bố trực tuyến trước khi in trên tạp chí Liệu pháp Hành vi.
Nguồn: Đại học Miami
