Giúp việc nhà có thể không cải thiện khả năng tự kiểm soát của trẻ

Một nghiên cứu mới, được công bố trên Tạp chí Nghiên cứu Nhân cách, nhận thấy rằng việc giao việc nhà cho trẻ có thể không cải thiện khả năng tự chủ của chúng, như nhiều bậc cha mẹ tin tưởng.

Tiến sĩ Rodica Damian, phó giáo sư tâm lý học tại Đại học Houston, thừa nhận đó không phải là phát hiện mà họ mong đợi.

Damian cho biết: “Chúng tôi không tìm thấy bằng chứng về mối liên hệ đồng phát triển giữa việc nhà và nỗ lực hoặc tự kiểm soát, với bốn trong số bốn giả thuyết của chúng tôi không nhận được sự ủng hộ thực nghiệm. "Những tác động vô hiệu này thật đáng ngạc nhiên khi có những quan niệm và cơ sở lý thuyết vững chắc cho những dự đoán của chúng tôi."

Tuy nhiên, cô nói, cô sẽ không sử dụng kết quả để làm nản lòng những công việc thời thơ ấu.

Damian nói: “Có thể việc nhà không quan trọng đối với sự phát triển nhân cách, nhưng chúng vẫn dự đoán được hành vi việc nhà trong tương lai. "Đó là một thói quen ổn định và có một ngôi nhà ngăn nắp là điều không thể bỏ qua."

Tự chủ được định nghĩa là một đặc điểm cho phép mọi người kìm nén những xung động không phù hợp, tập trung sự chú ý và thực hiện một hành động khi có xu hướng né tránh nó.

Các nghiên cứu trước đây cho thấy rằng làm nhiều bài tập về nhà hơn có liên quan đến sự gia tăng sự tận tâm, một đặc điểm tính cách tương tự như tính tự chủ, khiến Damian đặt câu hỏi liệu việc nhà có ảnh hưởng tương tự đến sự phát triển nhân cách hay không.

Bất chấp những tiến bộ gần đây trong việc tìm hiểu nguồn gốc của sự tự chủ, không có nghiên cứu nào được biết đến về sự phát triển đồng thời của việc nhà và sự tự chủ.

Đối với nghiên cứu, Damian đã xem xét dữ liệu từ Dự án Gia đình UC Davis California, một nghiên cứu kéo dài 10 năm về thanh thiếu niên gốc Mexico được đánh giá ở các độ tuổi 10, 12, 14, 16 và 19, trong đó trẻ em tự chủ được báo cáo. và bố mẹ riêng. Nhóm của Damian đã kiểm tra xem liệu các công việc gia đình và sự tự chủ có đồng phát triển từ độ tuổi 10 đến 16 hay không.

Damian và các đồng nghiệp cũng khám phá một vấn đề không liên quan đến công việc gia đình; Liệu mức độ tự chủ ban đầu ở tuổi 10, cùng với các mức độ cải thiện từ 10 tuổi đến 16 tuổi, có dự đoán kết quả công việc tốt hơn ở tuổi thanh niên hay không.

Trong trường hợp này, câu trả lời là có. Cả mức độ tự chủ ban đầu và mức độ tự chủ tăng lên đều dự đoán kết quả công việc tích cực trong tương lai.

“Chúng tôi nhận thấy rằng những đứa trẻ có khả năng tự chủ cao hơn ở tuổi 10 sẽ ít bị căng thẳng hơn trong công việc và phù hợp với công việc hơn 9 năm sau đó. Ngoài ra, những đứa trẻ có khả năng tự kiểm soát cho thấy những thay đổi tích cực từ 10 đến 16 tuổi (bất kể mức độ tự kiểm soát ban đầu của chúng lúc 10 tuổi là bao nhiêu) có mức độ hài lòng với công việc cao hơn và tự chủ trong công việc 9 năm sau đó, ”Damian nói.

Đây chỉ là nghiên cứu thứ ba từ trước đến nay nhằm xem xét liệu những thay đổi trong kiểm soát bản thân có dự đoán kết quả công việc tốt hơn hay không.

“Kết quả cho thấy rằng việc cải thiện mức độ tự chủ của một người, bất kể bạn bắt đầu từ đâu, sẽ giúp ích cho bạn sau này trong cuộc sống và đó là điều quan trọng cần biết. Đó là một lý lẽ để phấn đấu cải thiện theo thời gian, ”Damian nói.

Damian đã thực hiện nghiên cứu cùng với Olivia Atherton, Katherine Lawson và Richard Robins từ Đại học California, Davis.

Nguồn: Đại học Houston

!-- GDPR -->