Đối với trẻ em gái Bắt nạt trên mạng Taints Nhận thức về Trường học và Học tập

Việc các cô gái trẻ tham gia vào các vụ bắt nạt trên mạng - với tư cách là nạn nhân, thủ phạm hoặc cả hai, dẫn đến cảm giác hụt ​​hẫng và tin rằng mình không được bạn bè đồng trang lứa chấp nhận.

Nhận thức này sau đó có thể gây ra những nhận thức tiêu cực về tầm quan trọng của trường học và giá trị của việc học.

Trong một nghiên cứu mới, các nhà nghiên cứu từ Đại học Nottingham Trent phát hiện ra rằng các bé gái 11-15 tuổi tham gia nhiều nhất vào các vụ bắt nạt trên mạng thường bị căng thẳng tột độ trong môi trường chia sẻ thông tin 24/7/365 của mạng xã hội.

Kết quả nghiên cứu được báo cáo trên tạp chíVai trò tình dục.

Mối quan hệ này rất quan trọng khi việc gửi và nhận nội dung xúc phạm, đe dọa, xúc phạm và thường là nạn nhân trên mạng xã hội đang gia tăng trong giới trẻ.

Điều này có thể bao gồm việc gửi những câu chuyện phiếm không được kiểm soát và những bức ảnh làm tổn hại hoặc làm nhục người khác.

Tổng cộng có 345 học sinh nam và nữ tham gia nghiên cứu. Các học sinh đã hoàn thành bảng câu hỏi đo lường mức độ tham gia bắt nạt trên mạng - chẳng hạn như gửi và nhận các bình luận, tin đồn đe dọa hoặc xúc phạm, và chia sẻ hình ảnh hoặc video - trong ba tháng qua.

Sự chấp nhận của các đồng nghiệp và nhận thức về tầm quan trọng của trường học và việc học cũng được đo lường.

Các nhà điều tra phát hiện ra rằng những phụ nữ đã báo cáo mức độ cao nhất tham gia vào các vụ bắt nạt trên mạng cảm thấy ít được các đồng nghiệp chấp nhận nhất. Nhận thức này của các bạn cùng lứa tuổi của họ sau đó dự đoán họ cảm thấy thế nào về trường học và việc học nói chung.

Đối với nam giới, chỉ có những cậu bé từng tham gia bắt nạt trên mạng với tư cách là kẻ bắt nạt và nạn nhân mới cảm thấy tiêu cực hơn về trường học và việc học tập, nghiên cứu cho thấy.

Những phụ nữ cảm thấy ít được chấp nhận nhất cảm thấy tiêu cực hơn về trường học và việc học, trong khi những người cảm thấy được chấp nhận nhiều hơn lại cảm thấy tích cực hơn.

Các cô gái càng nhận được nhiều sự chấp nhận từ các bạn cùng trang lứa, thì họ càng có xu hướng tránh những tác động của bắt nạt trên mạng và thích đến trường hơn, và họ càng ít có khả năng tham gia vào các cuộc tấn công ảo.

Phát hiện này góp phần vào việc ngày càng có nhiều bằng chứng về việc việc tham gia vào các hành vi bắt nạt trên mạng làm suy yếu các mối quan hệ đồng đẳng của giới trẻ như thế nào.

Tiến sĩ Lucy Betts, trưởng nhóm nghiên cứu cho biết: “Với lượng thời gian ngày càng tăng của họ sử dụng công nghệ kỹ thuật số, những người trẻ tuổi có nguy cơ bị đe dọa trực tuyến cao - với tư cách là nạn nhân, kẻ bắt nạt hoặc cả hai”.

“Trước đây, trải nghiệm bắt nạt thường chỉ giới hạn ở trường học và sẽ kết thúc vào ngày học. Tuy nhiên, mặc dù bắt nạt trực tuyến xảy ra bên ngoài môi trường học đường, chúng tôi biết rằng tác động của nó có thể lan sang trường học và điều này đặc biệt xảy ra đối với phụ nữ trẻ. ”

“Phát hiện của chúng tôi nhấn mạnh rằng các tác nhân gây căng thẳng bên ngoài sân trường có thể có tác động tiêu cực đến cách phụ nữ trẻ nhận thức về trường học. Điều này thật đáng lo ngại, vì các nghiên cứu trước đây đã chỉ ra rằng những người trẻ bị bắt nạt trên mạng có nhiều khả năng trốn học hơn, ”cô tiếp tục.

“Công việc của chúng tôi cũng góp phần vào bằng chứng ngày càng tăng cho thấy việc tham gia vào bắt nạt trên mạng làm suy yếu các mối quan hệ đồng đẳng và nhấn mạnh tầm quan trọng của những mối quan hệ này đối với thái độ học tập và trường học của phụ nữ trẻ.”

Nguồn: Springer