Nhạc sĩ, song ngữ Cho thấy hoạt động não hiệu quả hơn

Cho dù bạn học chơi một nhạc cụ hay nói một ngôn ngữ khác, bạn đang rèn luyện bộ não của mình để hoạt động hiệu quả hơn, theo một nghiên cứu mới.

Các nhà nghiên cứu tại Baycrest, một bệnh viện giảng dạy ở Toronto, Canada, phát hiện ra rằng các nhạc sĩ và những người nói song ngữ đã kích hoạt các mạng não khác nhau và cho thấy hoạt động của não ít hơn những người chỉ nói một ngôn ngữ và không được đào tạo âm nhạc chính thức để hoàn thành nhiệm vụ ghi nhớ hoạt động. .

Tiến sĩ Claude Alain, tác giả đầu tiên của bài báo và là nhà khoa học cấp cao tại Baycrest's Rotman, cho biết: “Những phát hiện này cho thấy các nhạc sĩ và người song ngữ đòi hỏi ít nỗ lực hơn để thực hiện cùng một nhiệm vụ, điều này cũng có thể bảo vệ họ chống lại sự suy giảm nhận thức và trì hoãn sự khởi phát của chứng sa sút trí tuệ. Viện nghiên cứu.

“Kết quả của chúng tôi cũng chứng minh rằng trải nghiệm của một người, cho dù đó là học cách chơi một nhạc cụ hay một ngôn ngữ khác, có thể định hình cách hoạt động của não và mạng nào được sử dụng.”

Các nhạc sĩ và những người nói được hai thứ tiếng từ lâu đã được chứng minh là có trí nhớ làm việc tốt hơn, đó là khả năng ghi nhớ những thứ, chẳng hạn như ghi nhớ số điện thoại, danh sách hướng dẫn hoặc tính nhẩm.

Nhưng nó vẫn là một bí ẩn tại sao lại như vậy. Đây là nghiên cứu hình ảnh não đầu tiên nhìn vào cả ba nhóm, theo Alain. Ông cho biết nghiên cứu đã khám phá ra cách những hoạt động này thúc đẩy các bộ phận khác nhau của não giữa các cá nhân.

Nghiên cứu đã xem xét hình ảnh não của 41 thanh niên trong độ tuổi từ 19 đến 35, những người này phù hợp với ba loại: người không nói tiếng Anh, nhạc sĩ chỉ nói tiếng Anh và người song ngữ không chơi nhạc cụ.

Mỗi người tham gia được yêu cầu xác định xem âm thanh mà họ nghe được có giống với âm thanh trước đó hay không. Âm thanh từ nhạc cụ, môi trường và con người nằm trong số những âm thanh được sử dụng trong nghiên cứu. Những người tham gia cũng được yêu cầu xác định xem những gì họ nghe thấy có đến từ cùng một hướng với tiếng ồn trước đó hay không.

Các nhạc sĩ ghi nhớ loại âm thanh nhanh hơn các cá nhân trong các nhóm khác, trong khi các nhạc sĩ song ngữ và nhạc sĩ thực hiện tốt hơn nhiệm vụ định vị.

Những người nói song ngữ có trình độ tương đương với những người chỉ nói một ngôn ngữ và không chơi nhạc cụ để ghi nhớ âm thanh, nhưng họ vẫn cho thấy ít hoạt động của não hơn khi hoàn thành nhiệm vụ.

“Những người nói hai ngôn ngữ có thể mất nhiều thời gian hơn để xử lý âm thanh vì thông tin được chạy qua hai thư viện ngôn ngữ thay vì chỉ một”, Alain, cũng là phó giáo sư tại Viện Khoa học Y tế và Khoa Tâm lý của Đại học Toronto, cho biết. “Trong quá trình thực hiện nhiệm vụ này, bộ não của những người song ngữ có dấu hiệu kích hoạt nhiều hơn trong các lĩnh vực được biết đến với khả năng hiểu giọng nói, hỗ trợ lý thuyết này”.

Các nhà nghiên cứu hiện đang khám phá tác động của việc đào tạo nghệ thuật và âm nhạc ở người lớn để xem liệu điều này có dẫn đến những thay đổi trong chức năng não hay không.

Nghiên cứu được đăng trên tạp chíBiên niên sử của Học viện Khoa học New York.

Nguồn: Baycrest

Ảnh: