Các biện pháp xã hội đơn giản có thể cải thiện cuộc sống của bệnh nhân sa sút trí tuệ

Theo một nghiên cứu mới đây, các hoạt động lấy con người làm trung tâm, kết hợp với chỉ một giờ mỗi tuần tương tác xã hội, có thể cải thiện chất lượng cuộc sống và giảm kích động cho những người bị sa sút trí tuệ sống trong viện dưỡng lão - đồng thời tiết kiệm tiền, theo một nghiên cứu mới.

Kết quả của cuộc thử nghiệm quy mô lớn do Đại học Exeter, King’s College London, và Oxford Health NHS Foundation Trust, đã được trình bày tại Hội nghị Quốc tế Hiệp hội Bệnh Alzheimer năm 2017.

Cuộc thử nghiệm có sự tham gia của hơn 800 người bị sa sút trí tuệ tại 69 nhà chăm sóc ở Nam London, Bắc London và Buckinghamshire. Hai “nhà vô địch nhân viên chăm sóc” tại mỗi gia đình đã được huấn luyện trong bốn buổi kéo dài trong ngày để thực hiện các biện pháp đơn giản, chẳng hạn như nói chuyện với cư dân về sở thích và quyết định của họ về việc chăm sóc của chính họ.

Các nhà nghiên cứu phát hiện khi kết hợp với chỉ một giờ mỗi tuần tương tác xã hội, nó đã cải thiện chất lượng cuộc sống và giảm kích động.

Theo các nhà nghiên cứu, cách tiếp cận này cũng tiết kiệm tiền so với chăm sóc tiêu chuẩn, họ cho biết thách thức tiếp theo là giới thiệu chương trình tới 28.000 nhà chăm sóc ở Vương quốc Anh để mang lại lợi ích cho cuộc sống của 300.000 người mắc chứng sa sút trí tuệ sống trong các cơ sở này.

Giáo sư Clive Ballard thuộc Đại học Y Exeter, người đứng đầu cuộc nghiên cứu, cho biết: “Những người bị sa sút trí tuệ đang sống trong nhà chăm sóc là một trong những người dễ bị tổn thương nhất trong xã hội của chúng ta. “Thật đáng kinh ngạc, trong số 170 sách hướng dẫn đào tạo chăm sóc viên hiện có trên thị trường, chỉ có 4 hướng dẫn dựa trên bằng chứng cho thấy chúng thực sự hiệu quả. Kết quả của chúng tôi cho thấy việc đào tạo nhân viên tốt và chỉ một giờ mỗi tuần tương tác xã hội sẽ cải thiện đáng kể chất lượng cuộc sống cho một nhóm người thường bị xã hội lãng quên. ”

“Thực hiện phương pháp lấy con người làm trung tâm là thực sự tìm hiểu người dân với tư cách là một cá nhân - biết sở thích của họ và nói chuyện với họ trong khi bạn cung cấp tất cả các khía cạnh chăm sóc,” Tiến sĩ nói.Jane Fossey từ Oxford Health NHS Foundation Trust. “Nó có thể tạo ra sự khác biệt lớn cho bản thân người đó và những người chăm sóc họ. Chúng tôi đã chứng minh rằng phương pháp này cải thiện đáng kể cuộc sống, giảm kích động và thực sự cũng tiết kiệm tiền. Việc đào tạo này bây giờ phải được triển khai trên toàn quốc để những người khác có thể hưởng lợi ”.

Theo Doug Brown, giám đốc nghiên cứu của Hiệp hội Bệnh Alzheimer, 70 phần trăm người sống trong các nhà chăm sóc bị sa sút trí tuệ, “vì vậy điều quan trọng là nhân viên phải được đào tạo phù hợp để cung cấp dịch vụ chăm sóc sa sút trí tuệ chất lượng tốt”.

Ông nói: “Chúng tôi biết rằng phương pháp lấy con người làm trung tâm, xem xét các phẩm chất, khả năng, sở thích, sở thích và nhu cầu riêng biệt của mỗi cá nhân có thể cải thiện việc chăm sóc.

“Nghiên cứu này cho thấy rằng việc đào tạo để cung cấp loại hình chăm sóc cá nhân này, cùng với các hoạt động và tương tác xã hội, có tác động đáng kể đến hạnh phúc của những người bị sa sút trí tuệ trong các nhà chăm sóc. Nó cũng cho thấy rằng chăm sóc hiệu quả có thể giảm chi phí, điều mà hệ thống chăm sóc xã hội đang kéo dài rất cần ”.

Theo các nhà nghiên cứu, kết quả là những phát hiện của thử nghiệm Cải thiện sức khỏe và thể trạng cho người bị sa sút trí tuệ (WHELD), thử nghiệm đối chứng ngẫu nhiên không dùng thuốc lớn nhất ở những người bị sa sút trí tuệ sống trong nhà chăm sóc cho đến nay.

Nguồn: Đại học Exeter