ADHD và tật thuận tay hỗn hợp, Điều trị đại học

Đó là một tuần khó khăn đối với trẻ em và thanh niên mắc chứng ADHD - rối loạn thiếu tập trung. Rối loạn tăng động giảm chú ý được đặc trưng bởi sự không chú ý, hiếu động thái quá và bốc đồng. Người bị ADHD rất khó tập trung và tập trung vào công việc hoặc việc học ở trường, thường khó ngồi yên và tập trung trong các cuộc họp hoặc lớp học, và thường sẽ hành động một cách bốc đồng mà sau này họ phải hối hận. Người ta ước tính rằng từ 3 đến 9 phần trăm trẻ em trong độ tuổi đi học và thanh niên bị ADHD.

Tin tức đầu tiên được đưa ra vào hôm thứ Hai rằng một phần đáng kể các dịch vụ y tế trong khuôn viên trường đại học không cung cấp cách để sinh viên của họ được điều trị ADHD bằng thuốc. Tất nhiên, rối loạn thiếu chú ý có thể được điều trị thành công bằng nhiều cách khác nhau và thuốc chỉ là một lựa chọn. Tuy nhiên, tốt hơn hay tệ hơn, đó là lựa chọn mà hầu hết người Mỹ thích (vì họ bỏ phiếu theo các lựa chọn điều trị mà họ chọn). Trong khi tất cả các cơ sở đại học đều cung cấp dịch vụ tư vấn cho các vấn đề về sức khỏe tâm thần như ADHD, không phải tất cả đều có bác sĩ tâm thần trong nhân viên có thể kê đơn thuốc cho sinh viên.

Cuộc khảo sát 124 thực hành trong khuôn viên trường đại học của Tiến sĩ Mark Thomas tại Đại học Alabama là phần đầu tiên trong nỗ lực của Tiến sĩ Thomas nhằm tạo ra một bộ hướng dẫn điều trị để điều trị ADHD ở thanh niên. Ông lưu ý rằng mặc dù các hướng dẫn tồn tại cho trẻ em và cho người lớn, nhưng các hướng dẫn hiện có này không được đề cập đầy đủ. Nhiều sinh viên đại học mắc chứng rối loạn thiếu tập trung và sự nghiệp học tập của họ bị ảnh hưởng tiêu cực bởi nó không được điều trị hoặc thực hiện.

Hôm qua, chúng ta đã biết rằng những đứa trẻ thuận cả hai tay - tức là chúng sử dụng tay phải và tay trái như nhau - gặp nhiều vấn đề về sức khỏe tâm thần và học tập hơn những đứa trẻ chỉ thuận tay phải hoặc trái.

Nghiên cứu mới phát hiện ra rằng khi những đứa trẻ được nghiên cứu đến 15 hoặc 16 tuổi, thanh thiếu niên thuận tay hỗn hợp cũng có nguy cơ mắc các triệu chứng rối loạn tăng động / giảm chú ý (ADHD) cao gấp đôi. Họ cũng có nhiều khả năng có các triệu chứng ADHD nghiêm trọng hơn so với những người thuận tay phải.

Nghiên cứu trước đây cho rằng ADHD có thể liên quan đến việc bán cầu não phải có chức năng yếu hơn. Điều này có thể giúp giải thích tại sao một số học sinh thuận tay trái trong nghiên cứu ngày hôm nay có các triệu chứng của ADHD.

Kết quả từ tuần này trong tin tức ADHD cho đến nay?

Sinh viên đại học không phải lúc nào cũng có quyền truy cập đơn giản, sẵn sàng vào tất cả các phương pháp điều trị ADHD có sẵn, điều này có thể khiến sinh viên không thực sự nhận được phương pháp điều trị hữu ích cho mối quan tâm của họ. Học sinh có thể chỉ cố gắng và bỏ qua vấn đề, trong khi điểm số và các khía cạnh khác trong cuộc sống của họ bị ảnh hưởng.

Những đứa trẻ không thuận tay phải hay trái dường như có nhiều nguy cơ mắc các vấn đề về học tập và ADHD sau này hơn. Không hoàn toàn rõ ràng tại sao điều này xảy ra, vì cần nghiên cứu thêm để xác nhận một số giả thuyết về mối quan hệ này. Nếu con bạn thuận cả hai tay, hãy sớm để ý những mối lo ngại tiềm ẩn. Bạn càng sớm nhận ra những lo lắng như vậy, bạn càng sớm có được sự giúp đỡ và chăm sóc thích hợp cho con mình.