Học kém ở trường? Thất bại không phải là cuối con đường
Là một người hiện đang học đại học, tôi cảm thấy áp lực phải làm tốt. Tốt thôi, ý tôi là tôi phải vượt qua các khóa học còn lại của mình để có thể tốt nghiệp với số tín chỉ tôi cần. Một số người có thể nghĩ rằng đây là tiêu chuẩn khá thấp nhưng đối với tôi, vượt qua tất cả các khóa học sẽ là một cảm giác hoàn thành với những gì tôi đã trải qua trong đời.
Chúng ta phải nhận ra một điều trong cuộc sống: Chúng ta không hoàn hảo. Chúng tôi thậm chí không đến gần. Tuy nhiên, chúng ta đang giữ những kỳ vọng không thực tế này cho chính mình và những kỳ vọng này tạo ra gánh nặng mà chúng ta không cần trong cuộc sống. Nếu chúng ta không giỏi một thứ, điều đó không nhất thiết có nghĩa là chúng ta không giỏi một thứ khác. Thông thường, chúng ta chỉ cần đi và tìm kiếm thứ đó là gì.
Thất bại không phải là cuối con đường. Thất bại thường là sự khởi đầu của một điều gì đó mới mẻ và đáng kinh ngạc. Tuy nhiên, cuộc sống học đường của chúng ta được cấu trúc theo cách mà thất bại bị trừng phạt. Điều gì xảy ra khi chúng ta trượt một kỳ thi? Nó ảnh hưởng đến điểm tổng thể của chúng tôi. Nó gây áp lực nhiều hơn cho chúng tôi vì chúng tôi cần phải làm tốt hơn trong các lĩnh vực khác để vượt qua khóa học. Áp lực này gây ra nhiều căng thẳng, lo lắng và thậm chí có thể trầm cảm.
Tôi không biết về những người khác, nhưng tôi hầu như không giữ được nhiều điều từ các khóa học của mình. Tôi làm việc rất chăm chỉ để làm tốt bài tập về nhà, phòng thí nghiệm, hướng dẫn và thi. Mục tiêu của tôi không còn là học những thứ với tốc độ mà tôi cảm thấy thoải mái. Mục tiêu của tôi là làm bất cứ điều gì cần thiết để hoàn thành tốt các khía cạnh khác nhau của khóa học để tôi đạt điểm cao nhất.
Điều này không khác gì một nhân viên bán hàng cố gắng đáp ứng một hạn ngạch nhất định mỗi tháng. Chúng ta bị ám ảnh bởi một con số vào cuối tháng hoặc học kỳ đến nỗi chúng ta quên mất tại sao chúng tôi đang làm điều gì đó ngay từ đầu. Tôi không phải là “xuất sắc” nên tôi chỉ có thể chọn học và thất bại hoặc thực hiện những gì cần thiết và thành công. Tôi có thực sự thành công trong cuộc sống nếu tôi vượt qua tất cả các khóa học của mình và có được một mảnh giấy?
Một số người có thể thắc mắc tại sao tôi vẫn đi học. Nếu tôi có quan điểm tiêu cực như vậy về trải nghiệm của mình ở trường đại học, vậy tại sao tôi vẫn chấp nhận nó? Tôi không thể nói người khác cảm thấy thế nào, nhưng tôi đã đạt được điều gì đó khi đến trường. Trớ trêu thay, tôi đã đạt được những kỹ năng không được dạy trong lớp học và phát triển một quan điểm không được quảng bá ở trường.
Học kém ở trường không phải là chuyện gần đây. Tôi đã là một kẻ bất thành trong hai hoặc ba năm qua. Tôi không tự hào về điều đó, đặc biệt vì tôi là người châu Á và cha mẹ tôi có rất nhiều kỳ vọng về cách tôi nên xuất sắc ở trường. Khi mọi thứ xuống dốc, tôi tìm kiếm một lối thoát. Nó bắt đầu bằng việc bao biện và đổ lỗi cho người khác.
Rốt cuộc, ai thích trở thành một kẻ bất thành? Ai muốn thừa nhận rằng họ là lý do khiến họ thất bại trong cuộc sống? Sau đó, tôi đã trúng phải sự thật mà tôi ít ngờ tới nhất. Tôi đã thất bại ở trường, nhưng tôi chắc chắn không thất bại trong cuộc sống. Tôi thật may mắn vì tôi đã sớm học được bài học này một cách chăm chỉ. Bài học này là những gì tôi muốn chia sẻ với những người khác nếu có cơ hội.
Trường học chỉ là một trong nhiều tiêu chuẩn đo lường con người. Thật không công bằng khi nói rằng những người học kém ở trường là ngu ngốc bởi vì rất có thể, họ không như vậy. Đối với tình huống này, tôi đặc biệt thích câu trích dẫn này.
Mọi người đều là một thiên tài. Nhưng nếu bạn đánh giá một con cá bằng khả năng trèo cây của nó, nó sẽ sống cả đời mà tin rằng nó thật ngu ngốc. - Albert Einstein
Đó chính xác là những gì chúng tôi đang làm với các trường học của mình. Nó không đủ đa dạng trong cách giảng dạy để xác định điểm mạnh của học sinh. Tôi không thể ngồi đọc những bài giảng dài hay làm tốt các bài kiểm tra. Tuy nhiên, tôi không thấy mình ngu ngốc. Tôi chỉ không có điểm mạnh để phấn đấu trong một trường học. Vì tôi đã phát hiện ra một thứ mà tôi không giỏi, nên tôi tiến thêm một bước nữa để tìm ra thứ mà tôi giỏi.
