Trẻ em mắc chứng tự kỷ & ADHD có nguy cơ cao bị lo âu, rối loạn tâm trạng

Một nghiên cứu mới cho thấy trẻ em mắc chứng rối loạn phổ tự kỷ (ASD) và rối loạn tăng động giảm chú ý (ADHD) có nguy cơ mắc chứng rối loạn lo âu và tâm trạng cao hơn.

Xuất bản năm Khoa nhiTheo các nhà nghiên cứu, nghiên cứu được hoàn thành bởi Mạng lưới Tương tác Tự kỷ (IAN), là một trong những nghiên cứu lớn nhất để so sánh các bệnh đi kèm ở những người chỉ mắc ASD với những người bị ASD và ADHD, theo các nhà nghiên cứu.

Đối với phát hiện của nghiên cứu, các nhà nghiên cứu từ Viện Kennedy Krieger ở Baltimore đã kiểm tra dữ liệu của một cuộc khảo sát cắt ngang, dựa trên mạng về trẻ em trong độ tuổi từ 6 đến 17 mắc chứng ASD đã đăng ký tham gia Mạng lưới tự kỷ tương tác từ năm 2006 đến năm 2013.

Trong số 3.319 trẻ em trong nghiên cứu, 1.503 trẻ em (45,3%) cũng bị ADHD.

Dữ liệu được phân tích để chẩn đoán và / hoặc điều trị ADHD, rối loạn lo âu và rối loạn tâm trạng do cha mẹ báo cáo.

Các nhà nghiên cứu phát hiện ra rằng trẻ em mắc chứng ASD và ADHD có nguy cơ mắc chứng rối loạn lo âu cao hơn gấp đôi (hoặc gấp 2,2 lần) và nguy cơ mắc các chứng rối loạn tâm trạng khác gấp 2,7 lần. Các nhà nghiên cứu cũng phát hiện ra rằng những tình trạng tâm thần này phổ biến hơn ở trẻ lớn hơn.

Eliza Gordon-Lipkin, M.D., tác giả chính của nghiên cứu và là thành viên của Khoa Thần kinh và Y học Phát triển tại Viện Kennedy Krieger cho biết: “Chúng tôi đã biết rằng rối loạn lo âu và tâm trạng rất phổ biến ở những người bị ASD.

“Tuy nhiên, nghiên cứu này còn tiến thêm một bước nữa, cung cấp những hiểu biết sâu sắc về sự khác biệt giữa trẻ chỉ mắc hội chứng ASD so với trẻ mắc hội chứng ASD và ADHD. Chính xác điều gì xảy ra trong não người khiến trẻ em mắc chứng ASD mắc các tình trạng sức khỏe tâm thần khác vẫn chưa được hiểu đầy đủ, nhưng chúng tôi hy vọng nghiên cứu này sẽ truyền cảm hứng cho các nhà nghiên cứu khác theo đuổi câu trả lời cho câu hỏi này. ”

Theo thống kê gần đây, ASD ảnh hưởng đến 1 trên 68 trẻ em và ADHD ảnh hưởng đến 1/10 ở Hoa Kỳ. Các nhà nghiên cứu và bác sĩ lâm sàng từ lâu đã biết rằng những rối loạn này có các đặc điểm chồng chéo và có thể xảy ra cùng nhau, có ý nghĩa tiêu cực về phát triển, nhận thức, hành vi và chức năng, các nhà nghiên cứu lưu ý.

Paul H. Lipkin, MD, Giám đốc của Medical Informatics và cho biết: “Điều rút ra được từ những phát hiện của nghiên cứu, và một điều mà cả cha mẹ của trẻ em mắc ASD và bác sĩ cần lưu ý, đó là việc quản lý những rối loạn tâm thần này là một nỗ lực kép”. Mạng lưới Tương tác Tự kỷ tại Viện Kennedy Krieger. “Bằng cách hợp tác chặt chẽ với nhau trong việc theo dõi trẻ về các triệu chứng lo âu và tâm trạng, chúng tôi có thể đảm bảo chẩn đoán và điều trị sớm, đây là chìa khóa để duy trì chất lượng cuộc sống của trẻ”.

Nguồn: GolinHarris DC