Trẻ tự kỷ thích các trò chơi kích thích các giác quan, vận động
Một nghiên cứu mới cho thấy trẻ em mắc chứng rối loạn phổ tự kỷ (ASD) có xu hướng bị thu hút bởi các trò chơi kích thích các giác quan và cung cấp nhiều vận động.
Kathy Ralabate Doody, Ph.D., phó giáo sư về giáo dục đặc biệt tại SUNY Buffalo State, cho biết: “Trẻ em mắc chứng ASD chọn tham gia vào trò chơi cung cấp phản hồi giác quan mạnh mẽ, kết quả nhân quả và chuyển động lặp đi lặp lại.
Đối với nghiên cứu, Doody đặt ra để quan sát các lựa chọn chơi khác nhau để xác định những lựa chọn có khả năng hấp dẫn trẻ em mắc chứng ASD nhất.
Đối với nghiên cứu, trẻ em mắc ASD được tự do lựa chọn bất kỳ hoạt động nào mà chúng chọn.
Nghiên cứu được thực hiện tại một sự kiện hàng tháng, “Au-some Evening,” tại Explore & More, một bảo tàng dành cho trẻ em với các cuộc triển lãm được thiết kế để thu hút trẻ em thông qua việc vui chơi. Sự kiện đặc biệt này dành cho trẻ em mắc ASD, gia đình và khách mời của họ.
Hoạt động phổ biến nhất mà trẻ em ASD lựa chọn là một cuộc triển lãm có tên “Leo cầu thang”. Trẻ em sẽ leo lên một cầu thang ngắn, thả một quả bóng và xem nó rơi xuống. Một lựa chọn phổ biến khác là cối xay gió, trong đó trẻ em có thể đẩy cánh tay của nó, khiến nó quay.
Cuối cùng, một chiếc bàn đầy cơm đã hoàn thành ba cuộc triển lãm hàng đầu của đêm.
Doody lưu ý, trẻ em mắc chứng ADS ưa thích các hoạt động liên quan đến tiền đình và giác quan cũng như các giác quan khác.
Tiền đình giác quan giúp chúng ta giữ thăng bằng và biết mình đang ở đâu trong không gian; proprioception liên quan đến cách các khớp của chúng ta phản ứng với chuyển động và áp lực. Cô nói: “Đó là cảm giác khiến việc xoa bóp mô sâu trở nên thú vị.
Doody cho biết: “Trẻ em mắc chứng ADS đôi khi có xu hướng thèm chuyển động và nếu chúng không thể cử động, chúng thích nhìn vào các vật thể chuyển động, đồng thời cho biết thêm rằng chuyển động thu hút các giác quan tiền đình, tri giác và thị giác.
“Vì vậy, chỉ cần xem cối xay gió đã thu hút họ. Khi cối xay gió quay theo lực đẩy của họ, nó cũng cung cấp trò chơi nhân quả. Và sự lặp lại của chuyển động quay tròn mang lại mức độ thỏa mãn thứ ba ”.
Leo cầu thang và chơi với cơm thỏa mãn nhiều giác quan. Bằng cách biết loại trò chơi mà trẻ em mắc chứng ASD thích, các nhà giáo dục và bác sĩ lâm sàng có thể sử dụng các loại trò chơi này như một sự củng cố tích cực trong các cơ sở giáo dục và điều trị.
Doody nói: “Thông tin này đặc biệt hữu ích cho những trẻ em mắc chứng ASD gặp khó khăn trong việc truyền đạt sở thích của mình.
Phụ huynh cũng có thể hưởng lợi từ thông tin này.
Doody nói: “Một đứa trẻ chơi một mình đang phát triển mức độ độc lập, và điều đó có thể cho phép cha mẹ hoặc người chăm sóc tham gia vào các hoạt động khác, như nấu bữa tối hoặc tham dự với một đứa trẻ khác.
“Cha mẹ có thể sử dụng một quả cầu tuyết để đứa trẻ có thể quan sát chuyển động. Hồ cá hoặc tác phẩm điêu khắc dưới nước cũng mang đến sự chuyển động. "
Một số hành vi thể hiện của người tự kỷ, chẳng hạn như vỗ tay, có thể cho thấy nhu cầu kích thích giác quan. Doody nói: “Đôi khi chỉ cần đưa cho một đứa trẻ một chuỗi hạt Mardi Gras đung đưa và quan sát sẽ giúp đứa trẻ ngồi yên.
Doody hy vọng rằng các lựa chọn dành cho trẻ em mắc ASD sẽ được đưa vào các phương tiện giải trí, các chương trình sau giờ học và sân chơi. Tuy nhiên, sự bao gồm không phải là lợi ích duy nhất.
Doody cho biết: “Nó cũng khuyến khích tương tác xã hội giữa trẻ em mắc ASD và các bạn cùng lứa tuổi. “Một số trẻ em mắc chứng ASD thành công trong học tập, nhưng chúng gặp khó khăn trong các tình huống xã hội. Vì vậy, những cơ hội để chơi với các bạn cùng lứa tuổi thực sự rất quý giá ”.
Nguồn: Tạp chí Y học và Khoa học Bắc Mỹ
