Can thiệp sớm làm giảm mạnh PTSD ở trẻ em
Khi trẻ em chứng kiến hoặc trải qua một sự kiện đau thương tiềm tàng, chẳng hạn như tai nạn xe hơi, chấn thương thể thao, tấn công thể chất hoặc tình dục hoặc bạo lực, thì có 1 trong 5 trẻ sẽ phát triển chứng Rối loạn căng thẳng sau chấn thương (PTSD).
Tuy nhiên, các nhà nghiên cứu phát hiện ra rằng một cách tiếp cận mới, được gọi là Can thiệp căng thẳng sang chấn cho trẻ em và gia đình (CFTSI), có thể ngăn ngừa PTSD mãn tính và cận lâm sàng ở 73% trẻ em.
Sự can thiệp, tập trung vào việc cải thiện giao tiếp giữa trẻ và người chăm sóc, làm giảm các triệu chứng PTSD ở trẻ em - có thể bao gồm hồi tưởng lại trải nghiệm đau thương, rối loạn giấc ngủ, tê liệt cảm xúc, bộc phát tức giận hoặc khó tập trung - và dẫn đến phục hồi nhanh hơn so với can thiệp so sánh. Phương pháp CFTSI giúp trẻ em học các kỹ năng đối phó bằng cách nhận biết và quản lý các triệu chứng căng thẳng sang chấn của chính mình.
Tác giả chính của nghiên cứu Steven Berkowitz, MD, phó giáo sư về Tâm thần học lâm sàng tại Đại học cho biết: “Đây là can thiệp phòng ngừa đầu tiên để cải thiện kết quả ở trẻ em đã trải qua một sự kiện chấn thương tiềm ẩn và là biện pháp đầu tiên để giảm sự khởi phát của PTSD ở trẻ em. của Trường Y Pennsylvania và là giám đốc của Trung tâm Penn về Ứng phó và Phục hồi Chấn thương cho Thanh niên và Gia đình.
“Nếu nghiên cứu này được nhân rộng và xác nhận trong các nghiên cứu trong tương lai, can thiệp này có thể được sử dụng trên toàn quốc để giúp trẻ em phục hồi thành công sau một sự kiện đau thương mà không tiến triển thành PTSD.”
Trong nghiên cứu, 106 trẻ em từ 7 đến 17 tuổi, cùng với người chăm sóc của chúng, được chỉ định ngẫu nhiên để tham gia vào Can thiệp căng thẳng sang chấn cho trẻ em và gia đình bốn buổi hoặc can thiệp so sánh hỗ trợ bốn buổi. Cả hai biện pháp can thiệp đều được cung cấp trong vòng 30 ngày sau khi đứa trẻ tiếp xúc với một sự kiện đau buồn. Trẻ em đã được giới thiệu đến nghiên cứu bởi cảnh sát, một chương trình pháp y lạm dụng tình dục, hoặc khoa cấp cứu nhi khoa địa phương ở một thành phố đô thị ở Connecticut.
Chương trình CFTSI bắt đầu với đánh giá cơ bản sơ bộ để xác định tiền sử chấn thương của trẻ và cũng là chuyến thăm sơ bộ với người chăm sóc, nhấn mạnh vai trò quan trọng của người chăm sóc trong quá trình này.
Trong buổi học đầu tiên, trọng tâm chính là cải thiện giao tiếp giữa trẻ và người chăm sóc, cũng như các biện pháp hỗ trợ khác. Vào cuối hai phiên tiếp theo, bác sĩ lâm sàng, người chăm sóc và đứa trẻ đã thảo luận và quyết định về một bài tập về nhà được thiết kế để giúp các kỹ năng đối phó. Sau đó, một số kỹ thuật hành vi được thảo luận với đứa trẻ để giúp xác định và kiểm soát các triệu chứng căng thẳng sang chấn.
Nghiên cứu hiện đã xuất hiện trực tuyến trongTạp chí Tâm lý học Trẻ em và Tâm thần học.
Các nghiên cứu trong tương lai sẽ là cần thiết để củng cố sự thành công của can thiệp này, nhưng các nhà nghiên cứu hy vọng rằng các can thiệp nhanh chóng và hiệu quả như CFTSI có thể được áp dụng sớm để ngăn chặn sự phát triển của PTSD.
Nguồn: Đại học Y khoa Pennsylvania
