Gen ảnh hưởng đến tác động lâu dài của việc bắt nạt
Trẻ em trong độ tuổi đi học thường là nạn nhân của bắt nạt. Mặc dù việc trở thành nạn nhân là phổ biến, hậu quả của nó thường cực kỳ nghiêm trọng.
Trên thực tế, cái chết do tự sát gần đây của một thiếu niên Massachusetts đã khiến các nhà lập pháp tiểu bang thông qua một trong những luật chống bắt nạt sâu rộng nhất ở Hoa Kỳ.
Thời gian sẽ trả lời liệu những hành động lập pháp như vậy có làm giảm bớt tình trạng đau khổ về thể chất hoặc tinh thần giữa các bạn cùng trường hay không. Tuy nhiên, một nhóm các nhà nghiên cứu từ Đại học Duke và Đại học Kings London đã phát hiện ra một biến thể di truyền giúp kiểm soát xem các nạn nhân bị bắt nạt có tiếp tục phát triển các vấn đề về cảm xúc hay không.
Tương tác gen và môi trường là một lĩnh vực đang phát triển của nghiên cứu khoa học và ngày càng có nhiều bằng chứng chứng minh rằng trẻ em là nạn nhân của bắt nạt có nguy cơ phát triển các vấn đề về cảm xúc, bao gồm cả trầm cảm.
Tuy nhiên, không phải tất cả trẻ em bị bắt nạt đều phát triển các vấn đề như vậy. Liệu một biến thể gen có thể góp phần gây ra rối loạn cảm xúc ở trẻ em bị bắt nạt hay không là trọng tâm của một nghiên cứu được báo cáo trong số ra tháng 8 năm 2010 của Tạp chí của Học viện Tâm thần Trẻ em và Vị thành niên Hoa Kỳ (JAACAP).
Trong bài báo có tiêu đề “Người vận chuyển Serotonin tạo ra điều hòa sự phát triển của các vấn đề cảm xúc ở trẻ em sau khi nạn nhân bị bắt nạt”, Tiến sĩ Sugden và các đồng nghiệp báo cáo về những phát hiện trong một mẫu nghiên cứu gồm 2.232 cặp song sinh 5 tuổi cùng giới tính.
Đánh giá thăm nhà được thực hiện vào năm 1999-2000 khi trẻ 5 tuổi, và đánh giá tiếp theo được thực hiện ở tuổi 12. Trẻ được đánh giá về các vấn đề cảm xúc do mẹ và giáo viên báo cáo bằng cách sử dụng Danh sách Kiểm tra Hành vi Trẻ em và Mẫu Báo cáo của Giáo viên.
Ngoài các cuộc phỏng vấn, các mẫu DNA thu được qua gạc buccal được đánh giá để xác định sự hiện diện hay không có của biến thể di truyền đang được điều tra.
Các nhà nghiên cứu đã quan sát thấy rằng sự khác biệt về gen trong gen 5-HTTLPR, đặc biệt là kiểu gen SS, tương tác với việc trở thành nạn nhân của nạn bắt nạt để làm trầm trọng thêm các vấn đề tình cảm.
Thứ hai, sức mạnh của phản ứng chịu ảnh hưởng di truyền này có liên quan đến tần suất trải nghiệm bắt nạt (tức là tương tác giữa gen và môi trường là mạnh nhất đối với trẻ em thường xuyên bị bắt nạt).
Trong bài báo, Sudgen và các đồng nghiệp nêu rõ, "Sự điều chỉnh di truyền này vẫn tồn tại sau khi kiểm soát các vấn đề về cảm xúc trước tiền sinh sản của trẻ em và các yếu tố nguy cơ khác được chia sẻ bởi những đứa trẻ lớn lên trong cùng một môi trường gia đình."
Những phát hiện hiện tại phù hợp với báo cáo gần đây của Benjet và các đồng nghiệp rằng các nạn nhân kiểu gen SS của hành vi gây hấn quan hệ dễ bị trầm cảm.
Bài báo này được thảo luận trong một bài xã luận của Tiến sĩ James J. Hudziak và Tiến sĩ Stephen V. Faraone trong Tạp chí của Học viện Tâm thần Trẻ em và Vị thành niên Hoa Kỳ.
Khi nói về việc sử dụng các nghiên cứu sinh đôi để xác định liệu một bệnh tật hoặc rối loạn tâm lý có thể di truyền, Tiến sĩ. Hudziak và Faraone nói: “Những thiết kế này đã giúp chúng tôi vượt qua những cuộc tranh luận nảy lửa nhưng sai lầm về thiên nhiên và nuôi dưỡng. Chúng tôi đã học được rằng cả hai lĩnh vực đều ảnh hưởng đến tâm lý, gây ra các tác động đôi khi hoạt động độc lập với nhau và đôi khi tương tác, như khi các biến thể DNA nguy cơ khiến một số trẻ dễ bị khởi phát bệnh hơn. Các nghiên cứu song song cho thấy hoạt động của gen có thể phức tạp, với các biến thể DNA tại một vị trí gen đôi khi hoạt động cộng hưởng (theo cách phản ứng theo liều lượng) và đôi khi với các phương thức di truyền trội hoặc lặn cổ điển ”.
Theo TS. Hudziak và Faraone, “các nghiên cứu về gen như những nghiên cứu này có thể dẫn đến các can thiệp sức khỏe cộng đồng (ví dụ: nỗ lực lớn hơn để giảm bắt nạt) có thể làm giảm tỷ lệ mắc bệnh tâm thần ở trẻ em”.
Nguồn: Elsevier