Cố vấn thanh thiếu niên Người lớn giỏi nhất trong việc chỉ đạo trẻ em hướng tới lối sống lành mạnh
Ngược lại, những đứa trẻ nhận được sự hướng dẫn tương tự từ người lớn trong một lớp học truyền thống không có thay đổi về sức khỏe. Các phát hiện cho thấy rằng các hệ thống trường học cân nhắc việc sử dụng cố vấn thanh thiếu niên để hướng dẫn trẻ nhỏ hơn trong các chương trình liên quan đến sức khỏe được lựa chọn.
Trong một giờ sau giờ học mỗi tuần, các cố vấn thanh thiếu niên gặp gỡ trực tiếp học sinh (8-11 tuổi) trong khung cảnh phòng tập thể dục lớn trong khi một nhóm học sinh khác được giảng dạy trong lớp học bởi các nhân viên của hệ thống trường học, chẳng hạn như thủ thư hoặc nhân viên hành chính .
Kết quả cho thấy chỉ nhóm thanh thiếu niên được hướng dẫn có tăng hoạt động thể chất và giảm nhẹ chỉ số khối cơ thể và huyết áp tâm trương.
Những đứa trẻ do thanh thiếu niên hướng dẫn cũng cho thấy sự gia tăng nhẹ về kiến thức dinh dưỡng và có kế hoạch thay đổi hành vi của chúng. Trẻ em được dạy bởi người lớn không có kết quả sức khỏe được cải thiện.
“Các phát hiện khẳng định lại điều tôi nghi ngờ, rằng thanh thiếu niên ảnh hưởng đến hoạt động thể chất của trẻ hơn là dinh dưỡng của chúng. Điều đó có ý nghĩa vì hầu hết trẻ em không có nhiều quyền kiểm soát đối với những gì chúng ăn. Họ dựa vào cha mẹ để cung cấp thức ăn ở nhà và nếu không thì dựa vào những gì nhà trường cung cấp, ”Laureen Smith, Tiến sĩ, phó giáo sư điều dưỡng tại Bang Ohio và là tác giả chính của nghiên cứu cho biết.
Nhìn chung, 160 trẻ em ở lớp thứ ba và thứ tư đã tham gia can thiệp, cùng với 32 cố vấn thanh thiếu niên và năm giáo viên người lớn. Nghiên cứu được tổ chức tại ba trường công lập trong cùng một quận, và các cố vấn thanh thiếu niên học tại các trường trung học liên kết với các trường tiểu học tham gia.
Smith cho biết: “Điều này không chỉ giúp các trường học cung cấp chương trình giảng dạy mà còn ủng hộ ý tưởng rằng phương pháp cố vấn này là một cách tốt hơn để tác động đến trẻ nhỏ hơn và nó tạo ra một cơ sở hạ tầng để cải thiện sức khỏe mà không cần phải đến từ lớp học”. .
“Tôi tập trung vào chế độ ăn uống và dinh dưỡng, nhưng không có lý do gì điều này không thể được sử dụng để giải quyết các vấn đề sức khỏe khác mà trường học xác định. Để điều này thành công, cần phải có sự đào tạo tốt và hỗ trợ tốt cho thanh thiếu niên. Nhưng những thanh thiếu niên phù hợp với sự giúp đỡ và hỗ trợ phù hợp có thể tạo ra sự khác biệt lớn ”.
Mặc dù những giáo viên và người cố vấn cụ thể không ảnh hưởng đến kết quả của bọn trẻ, nhưng ngôi trường mà chúng theo học đã tạo ra sự khác biệt. Kết quả tốt nhất được tìm thấy ở một trường có nhiều bất lợi nhất dựa trên các chỉ số kinh tế như tỷ lệ thất nghiệp của phụ huynh và học sinh đủ điều kiện để được ăn trưa miễn phí và giảm giá.
“Những đứa trẻ nhỏ tuổi nhìn những đứa trẻ lớn hơn trong nhóm đồng trang lứa của chúng làm hình mẫu. Thanh thiếu niên cung cấp cho trẻ nhỏ hơn sự an toàn về mặt tâm lý và mạng lưới xã hội, ”cô nói.
“Và điều này rất hữu ích cho người lớn. Sử dụng cố vấn thanh thiếu niên loại bỏ một số áp lực đối với nhân viên và giáo viên của một trường học trong việc tiếp cận học sinh và ảnh hưởng đến sức khỏe của các em ”.
Nghiên cứu được công bố trên Tạp chí Điều dưỡng học đường.
Nguồn: Đại học Bang Ohio
