Trẻ thiếu quan tâm đến khuôn mặt có liên quan đến hành vi nhẫn tâm ở trẻ mới biết đi

Theo các nhà khoa học tại Đại học King’s College London, Đại học Manchester và Đại học Liverpool, sở thích của em bé đối với khuôn mặt người hơn là một đồ vật có liên quan đến mức độ thấp hơn của các hành vi thiếu nhạy cảm và vô cảm khi em bé mới biết đi.

Hơn nữa, những phát hiện cho thấy rằng nếu một người mẹ phản ứng nhạy cảm hơn với con mình trong giờ chơi, thì đứa trẻ cũng ít có khả năng biểu hiện hành vi thiếu cảm xúc khi mới biết đi.

Những hành vi nhẫn tâm và thiếu cảm xúc được định nghĩa là thiếu cảm giác tội lỗi và cảm thông, giảm mối quan tâm đến nỗi đau khổ của người khác và khó hiểu cảm xúc.

Trước đây, các đặc điểm không có cảm giác chai sạn có liên quan đến việc giảm sự chú ý đến các đặc điểm xã hội quan trọng như khuôn mặt và mắt của người khác. Nghiên cứu này là nghiên cứu đầu tiên xem xét liệu một kết nối như vậy có xuất hiện từ vài tuần đầu tiên của cuộc đời hay không.

Nghiên cứu, được xuất bản trongTâm thần học sinh học, liên quan đến việc đánh giá 213 trẻ sơ sinh ở năm tuần tuổi. Các nhà nghiên cứu đã theo dõi xem liệu những đứa trẻ có dành nhiều thời gian hơn để theo dõi khuôn mặt của một người hay chúng thích một vật vô tri vô giác hơn - trong trường hợp này là một quả bóng màu đỏ.

Các nhà nghiên cứu phát hiện ra rằng trẻ sơ sinh càng dành nhiều thời gian để xem khuôn mặt thay vì xem quả bóng, thì các bảng câu hỏi báo cáo về các hành vi mất cảm xúc nhẫn tâm càng ít hơn khi trẻ được hai tuổi rưỡi.

“Những hành vi nhẫn tâm và bất cần ở trẻ em được biết là có liên quan đến việc gia tăng gánh nặng tinh thần đối với gia đình cũng như hành vi phạm tội và chống đối xã hội sau này.

Tiến sĩ Rachael Bedford, Nghiên cứu sinh sau Tiến sĩ của Ngài Henry Wellcome tại Khoa Thống kê Sinh học, Viện Khoa học Tâm thần, Tâm lý và Khoa học Thần kinh tại Đại học King’s College London, cho biết: “Nghiên cứu này đưa chúng ta tiến thêm một bước nữa trong việc tìm hiểu nguồn gốc sớm nhất của chứng nhẫn tâm và hành vi không cử động.

Bedford cho biết: “Bước quan trọng tiếp theo sẽ là tìm kiếm nhân rộng các phát hiện trước khi làm việc để phát triển các biện pháp can thiệp sớm.

Phát hiện mới nhất từ ​​Nghiên cứu Sức khỏe và Phát triển Trẻ em Wirral, một cuộc điều tra liên ngành đang diễn ra về mối quan hệ giữa các yếu tố xã hội và sinh học trong sự phát triển cảm xúc và nhận thức của trẻ em.

Những đứa trẻ của nghiên cứu này vẫn đang được theo dõi để xem liệu sở thích khuôn mặt khi được 5 tuần tuổi có thể tiếp tục dự đoán hành vi thiếu cử động nhẫn tâm cho đến tuổi trung niên hay không.

“Mặc dù những phát hiện của chúng tôi rất thú vị, nhưng chúng tôi vẫn chưa biết các hành vi bất động bình thường ổn định như thế nào. Công việc tiếp theo của chúng tôi sẽ đánh giá mức độ ảnh hưởng của những chỉ số ban đầu này đến trẻ em trong cuộc sống sau này, ”Tiến sĩ Jonathan Hill của Đại học Manchester cho biết.

Nguồn: Đại học Manchester