Tăng cảnh giác có thể dẫn đến hung hăng

Một nghiên cứu mới cho thấy sự cảnh giác cao độ trước sự thù địch của người khác có thể kích hoạt hành vi hung hăng.

Các nhà điều tra của Đại học Duke giải thích rằng trong nghiên cứu của mình, họ đã phát hiện ra sự thái quá với thái độ thù địch ở những người khác dẫn đến hành vi hung hăng ở trẻ em.

Nghiên cứu kéo dài 4 năm liên quan đến 1.299 trẻ em và cha mẹ của chúng cho thấy mô hình này đúng ở 12 nhóm văn hóa khác nhau từ 9 quốc gia trên toàn cầu.

Mô hình này phổ biến ở một số nền văn hóa hơn những nền văn hóa khác, giúp giải thích tại sao một số nền văn hóa có các vấn đề về hành vi hung hăng ở trẻ em hơn các nền văn hóa khác, theo nghiên cứu.

Các phát hiện, xuất hiện trong Kỷ yếu của Viện Hàn lâm Khoa học Quốc gia, có thể vượt ra ngoài vấn đề của giới trẻ vì khám phá có ý nghĩa đối với việc giải quyết không chỉ vấn đề về hành vi hung hăng ở các cá nhân, mà còn để hiểu rõ hơn về các cuộc xung đột giữa các nhóm lâu dài và quy mô lớn.

Các nhà điều tra tin rằng quy trình cơ bản này có thể giúp giải thích các khu vực căng thẳng như cuộc đụng độ Ả Rập-Israel hoặc xung đột chủng tộc ở Hoa Kỳ.

Tiến sĩ Kenneth A. Dodge, giám đốc Trung tâm Chính sách Gia đình và Trẻ em tại Đại học Duke, đồng thời là tác giả chính của nghiên cứu cho biết: “Nghiên cứu của chúng tôi xác định một quá trình tâm lý chính khiến trẻ em có hành vi bạo lực.

“Khi một đứa trẻ cho rằng mình đang bị người khác đe dọa và quy kết rằng người kia đang hành động với ý đồ thù địch, thì đứa trẻ đó có khả năng phản ứng với hành động hung hăng. Nghiên cứu này cho thấy rằng khuôn mẫu này phổ biến ở mỗi một trong số 12 nhóm văn hóa được nghiên cứu trên toàn thế giới ”.

“Nghiên cứu của chúng tôi cũng chỉ ra rằng các nền văn hóa khác nhau về xu hướng xã hội hóa trẻ em trở nên phòng thủ theo cách này, và những khác biệt đó là lý do tại sao một số nền văn hóa có những đứa trẻ hành động hung hăng hơn các nền văn hóa khác,” Dodge nói.

“Nó chỉ ra sự cần thiết phải thay đổi cách chúng ta xã hội hóa con cái của mình, trở nên nhân từ hơn, tha thứ hơn và ít phòng thủ hơn. Nó sẽ làm cho con cái chúng ta bớt hung hăng hơn và xã hội của chúng ta yên bình hơn ”.

Những người tham gia nghiên cứu đến từ Tế Nam, Trung Quốc; Medellin, Colombia; Naples, Ý; Rome, Ý; Zarqa, Jordan; bộ lạc Luo ở Kisumu, Kenya; Manilla, Philippines; Trollhattan / Vanersborg, Thụy Điển; Chiang Mai, Thái Lan; và Durham, N.C., ở Hoa Kỳ (bao gồm các cộng đồng người Mỹ gốc Phi, người Mỹ gốc Âu và người Mỹ gốc Tây Ban Nha). Trẻ em được tám tuổi khi bắt đầu nghiên cứu.

Các nhà nghiên cứu đã đo lường mức độ hành vi hung hăng của trẻ em bằng cách thu thập các quan sát từ trẻ em và mẹ của chúng. Trẻ em cũng được yêu cầu trả lời các họa tiết giả định có thể liên quan đến việc ai đó có hành động thù địch với chúng - ví dụ như ai đó va vào chúng từ phía sau và khiến chúng bước vào một vũng nước.

Dựa trên câu trả lời của họ, các nhà nghiên cứu đánh giá liệu những đứa trẻ giải thích các hành động mơ hồ là thù địch hay không thù địch và liệu chúng có leo thang xung đột thành xâm lược hay không. Một số trẻ em ở mỗi nền văn hóa thể hiện một khuôn mẫu thường xuyên được gọi là “thành kiến ​​quy kết thù địch”.

Kết quả ở mỗi một trong 12 nền văn hóa là khi trẻ em tin rằng một hành động là kết quả của ý định thù địch, chúng có nhiều khả năng phản ứng quyết liệt hơn. Trên thực tế, trung bình, chúng có khả năng làm như vậy cao gấp 5 lần so với những đứa trẻ chấp nhận hành động đó là không thù địch. Những đứa trẻ mắc phải thành kiến ​​quy kết thù địch có nhiều khả năng hơn những đứa trẻ khác phát triển về tốc độ và mức độ nghiêm trọng của hành vi hung hăng trong suốt 4 năm nghiên cứu.

Quan trọng nhất, các nền văn hóa có tỷ lệ thành kiến ​​quy kết thù địch cao nhất, chẳng hạn như Zarqa, Jordan và Naples, Ý, cũng có tỷ lệ trẻ em có hành vi hung hăng cao nhất. Các nền văn hóa có tỷ lệ thành kiến ​​quy kết thù địch thấp nhất, chẳng hạn như Trollhättan, Thụy Điển và Tế Nam, Trung Quốc, cũng có tỷ lệ thấp nhất về các vấn đề hành vi hung hăng ở trẻ em.

Các phát hiện cho thấy rằng cách quan trọng để ngăn chặn hành vi hung hăng cả trong và ngoài nền văn hóa có thể là để xã hội hóa trẻ em suy nghĩ khác về các tương tác của chúng với những người khác.

“Những phát hiện chỉ ra một nếp nhăn mới đối với Quy tắc Vàng,” Dodge nói. “Chúng ta không chỉ nên dạy con cái chúng ta làm với người khác như chúng ta sẽ để chúng làm với chính mình, mà còn phải nghĩ về người khác như chúng ta sẽ nghĩ về chúng ta.

"Bằng cách dạy con cái của chúng tôi cung cấp cho người khác lợi ích của sự nghi ngờ, chúng tôi sẽ giúp chúng lớn lên để bớt hung hăng, ít lo lắng và có năng lực hơn."

Nguồn: Đại học Duke / EurekAlert