#MeToo Bắt đầu từ Tuổi trẻ

Một nghiên cứu mới phát hiện ra rằng phụ nữ đăng ký vào các trường trung học và đại học thường xuyên phải đối mặt với những bình luận về tình dục về bản thân, cả trực tuyến và trực tiếp.

Sử dụng một thiết kế nghiên cứu sáng tạo, các nhà nghiên cứu của Đại học Bang Washington (WSU) đã nói chuyện với hơn 100 thanh niên từ khắp bang Washington trong các nhóm tập trung về phương tiện truyền thông và các mối quan hệ lãng mạn và tình dục của họ.

Tiến sĩ Stacey J.T. Hust, một phó giáo sư tại Đại học Truyền thông Edward R. Murrow của WSU và Tiến sĩ Kathleen Boyce Rodgers, phó giáo sư tại Khoa Phát triển Con người của WSU, đã dẫn đầu cuộc nghiên cứu.

Mặc dù đã nói chuyện với thanh thiếu niên trước khi bắt đầu chiến dịch #MeToo, các nhà nghiên cứu lưu ý rằng những phụ nữ trẻ mà họ nói với những câu chuyện được chia sẻ tương tự như những câu chuyện được chia sẻ trên mạng xã hội như một phần của chiến dịch cấp cơ sở.

Hust nói: “Ngay cả hầu hết những người tham gia nữ trẻ tuổi nhất của chúng tôi, những người là học sinh năm nhất trung học, cũng đã từng trải qua một số hình thức quấy rối tình dục.

Rodgers nói rằng các phụ nữ trẻ coi quấy rối tình dục như vậy là chuẩn mực.

“Khi những phụ nữ này bị quấy rối,” Hust nói thêm, “họ thường thoát khỏi tình huống này, cho dù điều đó có nghĩa là xóa một ứng dụng trực tuyến hay tránh mặt nam sinh trong hành lang trường học. Họ không cảm thấy thoải mái khi đối mặt hoặc báo cáo hành vi quấy rối vì họ không nghĩ rằng mình có khả năng thay đổi hành vi. "

Rodgers nói: “Dữ liệu định tính của chúng tôi cho thấy rằng thanh thiếu niên và thanh niên xác định một tiêu chuẩn tình dục kép phổ biến, trong đó trẻ em trai được khen thưởng vì hành vi xâm hại tình dục và trẻ em gái bị xấu hổ vì quyền quan hệ tình dục.

Một số người đàn ông mà Hust và Rodgers nói chuyện cùng trong cuộc phỏng vấn của họ đã bác bỏ những định kiến ​​giới tính này và nói rằng họ sẽ không bình luận về cơ thể phụ nữ.

“Tuy nhiên, những người khác dường như không hiểu rằng những nhận xét như vậy có thể không mong muốn,” Rodgers nói.

Những định kiến ​​về giới như vậy ảnh hưởng đến cách họ giải thích nội dung trên phương tiện truyền thông tình dục và cách họ hành động trong các mối quan hệ tình dục và lãng mạn, Hust nói.

“Thông tin mà chúng tôi thu thập được trong các nhóm tập trung và các cuộc phỏng vấn sâu hỗ trợ những gì chúng tôi đã tìm thấy trong các cuộc khảo sát về những người trẻ tuổi,” Hust nói.

Các nghiên cứu trước đây của Hust’s và Rodgers về những người trẻ tuổi đã xác định một cách nhất quán mối quan hệ giữa nhận thức của giới trẻ về nội dung truyền thông và ý định của họ để có mối quan hệ tình dục lành mạnh.

Các tác giả phát hiện ra rằng những phụ nữ tin vào định kiến ​​giới và ủng hộ âm nhạc mà phụ nữ xuống cấp ít có khả năng tham gia vào thương lượng đồng ý tình dục lành mạnh hơn.

Trong một nghiên cứu khác, Rodgers & Hust phát hiện ra rằng những phụ nữ chấp nhận sự phản đối về tình dục của phụ nữ và những người thấy video ca nhạc là giải trí thì chấp nhận những bình luận về tình dục về cơ thể của họ nhiều hơn.

Hơn nữa, những phụ nữ trẻ chấp nhận sự phản cảm của phụ nữ và xem các video âm nhạc là thực tế sẽ dễ chấp nhận quấy rối tình dục thể xác không mong muốn (tức là bị sờ hoặc nắm lấy).

Hust và Rodgers báo cáo những phát hiện của họ trong một cuốn sách có tiêu đề “Viết kịch bản cho vị thành niên lãng mạn: Vị thành niên nói về các mối quan hệ lãng mạn và kịch bản tình dục trên phương tiện truyền thông,” của Peter Lang Publishing Group.

Ngoài quấy rối tình dục, các tác giả còn chia sẻ những câu chuyện của thanh thiếu niên và thanh niên liên quan đến truyền thông, định kiến ​​giới, trinh tiết, các mối quan hệ lãng mạn, hoạt động tình dục và bạo lực khi hẹn hò.

“Chúng tôi muốn chia sẻ câu chuyện của những người tham gia để cha mẹ và các học viên có thể trao quyền cho thanh thiếu niên và thanh niên tham gia vào các mối quan hệ tình dục và lãng mạn lành mạnh hơn,” Hust nói.

Hust cho biết cô và Rodgers hy vọng rằng cuốn sách sẽ cung cấp một “nguồn lực cho những người trẻ tuổi có thể cảm thấy bị cô lập hoặc không thoải mái với trải nghiệm của họ.” Nó cung cấp “bàn đạp” cho các cuộc trò chuyện giữa cha mẹ và thanh thiếu niên về “mối quan hệ lãng mạn, thiết lập ranh giới và cách có mối quan hệ lành mạnh”.

Nguồn: Đại học Bang Washington