Học sinh có thu nhập thấp ở các trường có thành tích cao tham gia vào ít hành vi rủi ro hơn

Một nghiên cứu mới đã phát hiện ra rằng khi thanh thiếu niên thiểu số từ các gia đình có thu nhập thấp bắt đầu theo học tại các trường trung học bán công có thành tích cao, họ ít có khả năng tham gia vào các hành vi sức khỏe nguy hiểm hơn nhiều so với các bạn không được nhận vào các trường đó. Họ cũng đạt điểm cao hơn đáng kể trong các bài kiểm tra toán và tiếng Anh theo tiêu chuẩn của tiểu bang.

Nghiên cứu mới do các nhà nghiên cứu tại Đại học California, Los Angeles (UCLA) dẫn đầu, là nghiên cứu đầu tiên kiểm tra xem chất lượng giáo dục có ảnh hưởng đến các hành vi sức khỏe nguy cơ của học sinh hay không.

“Các kỹ năng nhận thức cao hơn của những sinh viên này có thể giúp họ hiểu biết về sức khỏe và ra quyết định tốt hơn. Họ có thể tiếp xúc với áp lực từ bạn bè ít tiêu cực hơn và môi trường học đường có thể thúc đẩy khả năng phục hồi giúp họ tránh xa những hành vi nguy cơ này ”, Trưởng nhóm điều tra, Tiến sĩ Mitchell Wong, giáo sư y khoa thuộc bộ phận y tế tổng quát và dịch vụ y tế, cho biết nghiên cứu.

“Ngoài ra, trong một môi trường học thuật tốt hơn, sinh viên dành nhiều thời gian hơn cho việc học tập, khiến họ có ít thời gian hơn để tham gia vào các hành vi nguy cơ”.

Các nhà nghiên cứu chia các hành vi nguy cơ thành hai loại: rủi ro và rất rủi ro. “Hành vi rủi ro” được định nghĩa là bất kỳ hành vi sử dụng thuốc lá, rượu và cần sa nào trong vòng 30 ngày qua.

“Hành vi rất nguy hiểm” bao gồm những điều sau: uống rượu say, sử dụng rượu ở trường, sử dụng bất kỳ loại ma túy nào khác ngoài cần sa, mang theo vũ khí đến trường, thành viên băng đảng, mang thai, nhiều bạn tình, quan hệ tình dục dưới tác động của ma túy hoặc rượu, và quan hệ tình dục không sử dụng các biện pháp tránh thai.

Đối với nghiên cứu, các nhà nghiên cứu đã so sánh hai nhóm học sinh trung học từ các khu dân cư có thu nhập thấp ở Los Angeles: nhóm đầu tiên bao gồm 521 học sinh được đề nghị nhập học vào các trường bán công có thành tích cao thông qua xổ số học khu, và nhóm thứ hai gồm 409 những học sinh không. Các nhà nghiên cứu đã so sánh các hành vi sức khỏe của học sinh và điểm kiểm tra tiêu chuẩn.

Học sinh theo học tại các trường có thành tích cao đã thực hiện tốt hơn nhiều trong các bài kiểm tra tiêu chuẩn. Hơn nữa, số học sinh trường bán công ít hơn đáng kể (36 phần trăm so với 42 phần trăm những người không theo học trường bán công) tham gia vào “các hành vi rất rủi ro”.

Những học sinh đã chuyển trường hoặc bỏ học có nhiều khả năng tham gia vào các “hành vi rất nguy hiểm”. Không có sự khác biệt đáng kể giữa hai nhóm về “các hành vi nguy cơ”, chẳng hạn như sử dụng rượu và cần sa.

Các nhà nghiên cứu tin rằng việc đưa các trường trung học bán công thành công vào các khu dân cư có thu nhập thấp có thể có tác dụng có lợi cho sức khỏe và có thể giúp thu hẹp khoảng cách thành tích học tập ngày càng tăng giữa học sinh giàu có và thu nhập thấp.

Nghiên cứu được công bố trên tạp chí Khoa nhi.

Nguồn: UCLA