Trẻ em mắc chứng tự kỷ thường bị bắt nạt
Trong cuộc khảo sát quốc gia đầu tiên về chứng tự kỷ và hành vi bắt nạt, các nhà nghiên cứu từ Viện Kennedy Krieger đã phát hiện ra rằng 63% trẻ em mắc chứng rối loạn phổ tự kỷ (ASD) đã từng bị bắt nạt tại một số thời điểm trong đời.
Các nhà điều tra nói rằng những đứa trẻ này, đôi khi bị bạn bè đồng trang lứa cố ý “kích hoạt” vào những cuộc hỗn chiến hoặc bộc phát quá khích, thường xuyên bị bắt nạt gấp ba lần so với anh chị em của chúng không mắc ASD.
Tiến sĩ Paul Law, bác sĩ nhi khoa và là giám đốc của Mạng lưới Tương tác Tự kỷ tại viện cho biết: “Những kết quả khảo sát này cho thấy nhu cầu cấp thiết phải nâng cao nhận thức, tác động đến các chính sách của trường học và cung cấp cho gia đình và trẻ em những chiến lược hiệu quả để đối phó với nạn bắt nạt.
“Chúng tôi hy vọng rằng nghiên cứu này sẽ hỗ trợ các nỗ lực chống bắt nạt bằng cách giúp các bậc cha mẹ, các nhà hoạch định chính sách và nhà giáo dục hiểu được mức độ của vấn đề này trong cộng đồng tự kỷ và sẵn sàng can thiệp.”
Các nhà điều tra đã khảo sát gần 1.200 phụ huynh có con mắc ASD đã hoàn thành cuộc khảo sát. Kết quả cho thấy những trẻ em này (từ 6 đến 15 tuổi) đặc biệt dễ bị bắt nạt và chỉ ra một số yếu tố nguy cơ.
Trong số các kết luận:
- Trong khi bắt nạt xảy ra ở mọi cấp lớp, từ lớp 5 đến lớp 8 có vẻ là tồi tệ nhất, với 42 đến 49 phần trăm trẻ em mắc chứng ASD ở những lớp đó hiện bị bắt nạt;
- Trẻ em mắc chứng ASD học tại các trường công lập bình thường bị bắt nạt với tỷ lệ nhiều hơn gần 50% so với trẻ em học trường tư hoặc các cơ sở giáo dục đặc biệt;
- Các hình thức bắt nạt được báo cáo thường xuyên nhất bao gồm bị trêu chọc, bắt nạt hoặc làm trò cười (73 phần trăm); bị bỏ qua hoặc cố tình bỏ qua mọi thứ (51%); bị gọi tên xấu (47%); và bị xô, đẩy, đánh, tát hoặc đá (gần 30 phần trăm).
Các yếu tố rủi ro có thể ảnh hưởng đến việc bắt nạt:
- Trong khi các bậc cha mẹ báo cáo rằng 39% trẻ em mắc ASD bị bắt nạt trong tháng trước cuộc khảo sát, chỉ có 12% anh chị em đang phát triển thường xuyên của họ, từ 6 đến 15 tuổi, bị bắt nạt trong cùng khung thời gian, cho thấy trẻ em mắc ASD bị bắt nạt với tỷ lệ cao hơn ba lần so với anh chị em không bị ảnh hưởng của họ;
- Trên các chẩn đoán ASD, 61% trẻ em mắc hội chứng Asperger từng bị bắt nạt, tỷ lệ này gần gấp đôi so với những trẻ có các chẩn đoán khác trên phổ tự kỷ. Điều này một phần có thể do sự sắp xếp trường học khác nhau giữa các nhóm;
- Các hành vi và đặc điểm liên quan đến việc trở thành mục tiêu bắt nạt bao gồm vụng về, vệ sinh kém, tuân thủ quy tắc cứng nhắc, nói một cách ám ảnh về một chủ đề yêu thích, thường xuyên cáu gắt và không linh hoạt;
- Trong số những đứa trẻ muốn tương tác với người khác, nhưng lại khó kết bạn, 57% trẻ bị bắt nạt, so với chỉ 25% trẻ thích chơi một mình và 34% trẻ sẽ chơi, nhưng chỉ khi được tiếp cận.
Mặc dù trẻ em mắc ASD thường xuyên là nạn nhân, nhưng chúng cũng có thể cư xử như những kẻ bắt nạt, hoặc ít nhất là bị xem như một kẻ bắt nạt:
- 46% trẻ em mắc ASD chỉ là nạn nhân của bắt nạt, trong khi 17% trẻ em mắc ASD từng là nạn nhân của bắt nạt, được định nghĩa là một đứa trẻ bị bắt nạt và cũng bắt nạt người khác;
- 52% các bậc cha mẹ chỉ ra rằng những người bạn cùng lứa đã chế nhạo con họ để cố tình gây ra sự hỗn loạn hoặc bộc phát quá khích.
Các nhà điều tra tin rằng những khó khăn trong hiểu biết xã hội ở trẻ em mắc chứng ASD có thể góp phần vào hành vi bắt nạt khác với hành vi của trẻ đang phát triển thông thường.
Ví dụ: một nhận xét trung thực nhưng không được xã hội chấp nhận, chẳng hạn như “Con béo quá” của trẻ mắc chứng ASD có thể bị người khác xem là cố tình tàn nhẫn khi không phải vậy. Tương tự như vậy, một đứa trẻ bị ASD vô tình va phải có thể hiểu sai điều này là cố ý và tấn công theo cách trông giống như bắt nạt.
“Trẻ em mắc ASD vốn đã dễ bị tổn thương. Law cho biết, việc bị trêu chọc, chế nhạo, tẩy chay hoặc các hình thức dè bỉu khác có thể khiến một đứa trẻ vốn đã chật vật chống chọi lại hoàn toàn không thể hoạt động được.
“Vấn đề rất phức tạp và chúng tôi có kế hoạch phân tích cẩn thận dữ liệu và công bố những phát hiện được đánh giá ngang hàng sẽ giúp thúc đẩy chính sách và chăm sóc cho các cá nhân mắc ASD.”
Nguồn: Kennedy Krieger Institute
