Bắt nạt trên mạng có thể đưa nạn nhân trên sân chơi lên mạng

Một nghiên cứu mới của Vương quốc Anh cho thấy bắt nạt trên mạng thường không tạo ra nạn nhân mới - nó chỉ là sự tiếp diễn của bắt nạt trực diện.

Giáo sư Dieter Wolke của Đại học Warwick cho biết mặc dù bắt nạt trên mạng là phổ biến và có hại, nhưng đây là một công cụ hiện đại được sử dụng để gây hại cho các nạn nhân đã bị bắt nạt bằng các phương thức truyền thống, trực diện.

Trong một nghiên cứu với gần 3.000 học sinh từ 11-16 tuổi từ các trường trung học của Vương quốc Anh, 29% cho biết đã bị bắt nạt, nhưng chỉ 1% thanh thiếu niên là nạn nhân của bắt nạt trên mạng.

Trong cuộc khảo sát, các học sinh đã hoàn thành Phỏng vấn về Bắt nạt và Tình bạn, đã được sử dụng trong nhiều nghiên cứu để đánh giá hành vi bắt nạt và trở thành nạn nhân.

Nạn nhân hóa được đánh giá từ ba quan điểm khác nhau.

Học sinh được hỏi về nạn nhân trực tiếp (ví dụ: “bị đánh / bị đánh đập” hoặc “bị gọi tên xấu / khó chịu”); trở thành nạn nhân của mối quan hệ (ví dụ: “có những lời nói dối / tin đồn khó chịu lan truyền về bạn”); và nạn nhân hóa trên mạng (ví dụ: “có tin đồn lan truyền về bạn trên mạng”, “đăng ảnh xấu hổ lên mạng mà không được phép” hoặc “nhận email, tin nhắn tức thời, tin nhắn văn bản hoặc tweet mang tính đe dọa hoặc hung hăng”).

Đáng buồn thay, tất cả những thanh thiếu niên cho biết bị bắt nạt dưới mọi hình thức đều có lòng tự trọng thấp hơn và gặp nhiều khó khăn về hành vi hơn những người không phải nạn nhân.

Tuy nhiên, những người bị bắt nạt bằng nhiều cách - nạn nhân trực tiếp, nạn nhân của mối quan hệ và nạn nhân của mạng kết hợp - cho thấy lòng tự trọng thấp nhất và có nhiều vấn đề về cảm xúc và hành vi nhất.

Nghiên cứu cho thấy bắt nạt trên mạng là “một công cụ khác trong hộp công cụ” để bắt nạt truyền thống, nhưng không tạo ra nhiều nạn nhân trực tuyến duy nhất.

Do đó, Wolke nói rằng các chiến lược y tế công cộng để ngăn chặn bắt nạt nói chung vẫn nên chủ yếu tập trung vào việc chống lại bắt nạt truyền thống, trực diện - vì đó là nguyên nhân sâu xa của phần lớn các vụ bắt nạt trên mạng.

“Bắt nạt là một cách để đạt được quyền lực và sự chấp nhận của bạn bè, trở thành đứa trẻ“ ngầu ”trong lớp. Do đó, bắt nạt trên mạng là một công cụ khác hướng đến các bạn học mà kẻ bắt nạt biết và những kẻ bắt nạt ở trường học, ”Wolke nói.

“Mọi biện pháp ngăn chặn và can thiệp bắt nạt vẫn cần chủ yếu hướng vào việc chống bắt nạt truyền thống trong khi coi bắt nạt trên mạng là một phần mở rộng có thể tiếp cận các nạn nhân bên ngoài cổng trường và 24/7”.

Nghiên cứu được công bố trên tạp chí, Khoa Tâm thần Trẻ em và Vị thành niên Châu Âu.

Nguồn: Đại học Warwick